用爱书写，“慧”做教育

　　为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任管理工作水平，增强班主任工作实效，横林小学于2022年10月9日在梦想教室召开了全体班主任培训会。会议邀请了横林实验小学的吴蓉梅老师介绍工作经验，吴老师是常州市高级班主任、名班主任、龙城十佳班主任。

　　会议伊始，吴老师用一个小游戏让全体班主任体会到沟通的重要性。要想班里的成绩好、班风好，班主任在与家长、孩子的相处过程中一定要讲究方法。接下来，吴老师从五个方面谈了自己建设、管理班级的做法。一是班级常规，常抓不放。吴老师为班级制定规则，使学生在班集体中按照一定的规则和程序从事学习、生活 锻炼、交往等活动，从而形成团结有序的班集体。二是激励机制，推陈出新。吴老师创立各种机制来表扬学生、赏识学生，是学生建立起自信，成为学习的主人。三是团结家长，形成合力。吴老师多来年坚持和家长线上线下互动，为家长答疑解惑，与家长探讨、分享育娃经验。四是巧用资源，活动纷呈。从发掘学生资源到整合校本资源，再到巧借本土资源，学生活动多姿多彩，深受孩子们喜爱。五是不断创新，遇见美好。一次疫情，让吴老师的线上“小小朗读者”成了班级的热门，孩子们争先恐后地当起了朗读者，激发了孩子们阅读的兴趣。点点滴滴，都是吴老师在与孩子们、家长们相处过程中积累的经验，愿意花时间在孩子和家长身上，我们一定能够遇见美好。

　　最后，吴老师用这样一段话与大家共勉: 把常规做精致，把琐碎做精细，把凡事做精彩，于细微处显身手，于点滴处见智慧，于躬行处见情怀，继续做一名平凡而不平庸的班主任!相信通过本次培训，班主任们的能力一定会得到全面提升。