横林小学9月常规检查小结

为了督促任课教师的常规工作情况，做到及时发现问题，及时改正,更好地贯彻“双减”政策的落地。今天下午根据学校的安排,课程中心对全校教师备课、批改作业、上课，进行了第一次检查小结如下：从检查的情况来看、教师能按进度备好课，上好课，都能认真设计作业，作业有不同题型设计，作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。对学生的学习都能得到很好的提高和发展。

一、本次检查发现的优点

1、学生作业总体写得认真，教师批阅规范，能做到批改细致、及时。

2、对学生出错的地方，老师及时辅导，学生进行了订正。

3、各教师都能按学校要求批改完补充习题，老师都能做到全批全改。

4．教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语来评价和激励学生。

   5、每个教师都能按要求设计有质量的作业。

6、教师能认真制定好学期教学计划，安排好每周的教学进度。

7. 教案时效大，形式活，提前备好课，再上好课。

8.  教案有修改，有反思，感受、体验 、顿悟，内容丰富。

二、 存在的不足

1  有的班级学生的错题没有订正，有些订正后老师没进行第二次批改;

2、个别班级的作业书写普遍马虎，字体不够美观。

3、个别班级的各科作业缺乏精心设计。

4、少数教案空洞，缺乏实用性。

5. 个别学生的作业订正效果差。

（一）、备课方面：

　　总体上看，教师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；大多数教师能认真制定好学期教学计划，安排好上课教学进度。全体教师能按规定备课，备课有超前意识；个别的教师的备课能体现教法、学法，教学过程清楚，课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发。

（二）作业情况

  1、主要优点:（1）多数教师布置的作业量适度，批改及时有复批；
（2）个别数学老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法,调动不同层次学 生的学习积极性。

（3）希望老师们更加注重学生作业本上即时鼓励性评语的运用。

　2、存在问题:（1）学生作业本保洁不好，纸页不整齐。

（2）个别老师批改作业不够认真、严谨。

（3）建议老师加强对学困生多采用面批形式。

（4）个别班级的各科作业缺乏精心设计。

（三）针对备课、批改、建议如下： 

1、有漏写环节的请及时补充。。　　

2、教案课前要有修改，课后要有反思，每次上完课要认真反思总结，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一笔财富。

3、对待工作检查要保持良好的心态，不足的就整改。

4、发现学生作业有错误时，圈出来或划出来，让学生订正后再批。

（四）、针对本次作业检查情况，建议如下：

1、鼓励所有教师评价应能结合学生特点及作业质量给出定性评价，但是不要只表扬优秀学生作业，而更应该努力发现较差学生进步的闪光点，以此为契机，培养学生兴趣，激发学生上进。 

2、对后进生生作业严格要求订正效果，要据定好的措施认真做好补差工作。 

3、在写教学计划时，应根据每班的实际情况制定可行的措施，措施应该有针对性和实效性。

    希望各位老师能从这次检查总结中找到自己的不足，反思自我，争取在教学中能克服缺点、发扬优点，让自己的课堂生动有效，作业规范实效，学生乐学高效。很好地提高各科教学质量，出色完成教学任务。

课程中心

                                      2022年9月15日