“项目化推进乡村教师专业发展的实践研究”课题组会议2025.2.25

为落实“乡村教师支持计划文件精神，推进乡村教师专业化发展，2025年2月25日，横林小学“项目化推进乡村教师专业发展的实践研究”课题组召开期初会议，会议旨在总结前期工作进展，研讨阶段性成果，讨论中期评估事宜，并部署下一阶段重点任务。

课题组成员围绕各自的项目交流了实施情况，本学期课题组将参加常州市中期评估，大家围绕阶段性成果提炼，提出了各自的看法，大家一致认为特别要关注在项目研究中教师个人的专业成长。

会议还确定了下一阶段的两大任务：一是开展本学期的读书推荐活动，围绕研究项目，将所阅读的专业书籍或优质文献做一个梳理和推荐，创设良好的书香氛围，提高全体教师的教育教学理论水平。二是做好课题网站的资料上传工作，做好成果推广。

会议通过成果总结，问题剖析和路径规划，进一步凝聚了课题组的行动共识。今后课题组将以务实举措破解乡村教师专业成长瓶颈，助力教师发展。