四年级语文跨学科作业：故事续编与插画创作，点亮创意之旅

当语文经典故事邂逅创意与艺术，会碰撞出怎样的火花？四年级语文聚焦“故事新编”，融合语文与美术学科，让孩子重写寓言、童话、神话，再用画笔为文字配图，在文字创编与视觉表达中，深化对经典的理解，激发创意与审美力，开启跨学科学习新体验 。

此次跨学科作业，以语文故事续编为核心，锻炼学生文字创意、情节架构能力，深化文学理解；美术插画为辅助，培养审美判断、艺术表达素养，让想象可视化。二者融合，引导学生关注语文故事逻辑与创意，打通文学与艺术的关联，在创作中理解文化内涵，树立文化自信，让语文学习跳出纯文字框架，变得更鲜活、更有趣！