聚焦知识巩固 共话新教材实践 ——记横林小学三年级英语备课组研讨活动

为深度践行新课标理念，精准把握新教材实施要义，优化课堂教学路径，6月4日，横林小学三年级备课组开展教学研讨活动。本次活动由王莉萍老师执教三年级新教材Unit7 Animals Period4 (wrap-up time&assessment time)，全体英语老师共同参与，共同探讨巩固练习课的新思路与新方法。

课堂以chant导入，迅速点燃学生的学习热情，通过创设“Make animal cards for the zoo”这一主任务贯穿课堂，并结合课课练题目，引导学生在“看、听、读、写”的任务中，复习并运用本单元核心语言描述位置、解决问题。在写作环节，规范学生书写，提升学生表达能力。王老师巧妙地将知识学习与趣味游戏融合，让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识，兼具趣味性与实效性，有效提升学生的语言综合运用能力，并形成热爱动物、保护动物的意识。

学之愈深，知之愈明，行之愈远。此次活动促使老师们共同思考如何开展好新教材研究，如何发挥好习题作用，提高教学质量，实现“教-学-评”一致。

（撰稿：王莉萍  摄影：英语教研组）