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横林小学全体教师签订2025学年师德承诺书

录入者: 贺旭蓉    来源: 原创    点击数:    发布时间: 2025-09-02    【字体:

2005学年常州经开区横林小学教师师德承诺书

 

为深入贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述,积极响应《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的号召,切实履行教师的神圣职责,不断提高自身师德修养,努力成为“四有”好老师和“大先生”,我郑重作出如下承诺:

1. 坚定政治立场,做到爱国守法:深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度。全面贯彻国家教育方针,严格遵守《教师法》《义务教育法》等教育法律法规,依法履行教师职责,不发表、不传播任何违背党和国家方针政策的言论。在教育教学活动中,向学生积极传递正确的政治方向和价值观念,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ,为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 。

2. 秉持敬业精神,坚持爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,志存高远,勤恳敬业。把教育教学工作当作实现人生价值的重要途径,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课、精心设计每一堂课,认真批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,不敷衍塞责。积极参加学校组织的各项教研活动和业务培训,不断提升教育教学能力,努力提高教育教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的全部力量 。

3. 倾注关爱之心,做到关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正地对待每一位学生,不偏袒、不歧视任何学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友,既严格要求学生,又关心呵护学生。关注学生的身心健康,保护学生的安全,维护学生的合法权益 。当学生遇到困难和挫折时,及时给予鼓励和支持;当学生取得进步时,及时给予肯定和表扬 。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,让每一位学生都能在温暖、关爱的环境中茁壮成长 。

4. 遵循教育规律,坚持教书育人:遵循教育教学规律,积极实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。循循善诱,诲人不倦,因材施教,根据学生的不同特点和需求,制定个性化的教育教学方案 。不仅传授学生知识和技能,更注重培养学生良好的品行和道德修养,引导学生树立正确的学习态度和价值观 。不以分数作为评价学生的唯一标准,全面、客观、公正地评价学生的学习和发展情况,发现和挖掘每一位学生的闪光点和潜力 。

5. 坚守高尚情操,做到为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。在言行举止上为学生树立良好的榜样,做到言行一致、表里如一 。衣着得体,语言规范,举止文明,展现教师的良好形象 。关心集体,团结协作,尊重同事,积极参与团队合作,共同营造良好的教育教学氛围 。尊重家长,主动与家长沟通合作,形成家校教育合力 。作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,维护教师的职业尊严和良好形象 。

6. 树立终身学习理念,坚持终身学习:崇尚科学精神,树立终身学习理念,不断拓宽知识视野,更新知识结构 。积极参加各种培训、学习和学术交流活动,关注教育领域的最新动态和研究成果,不断提升自己的专业素养和教育教学水平 。勇于探索创新,积极尝试新的教育教学方法和手段,提高教育教学的实效性和吸引力 。不断反思自己的教育教学行为,总结经验教训,持续改进自己的教育教学工作,努力成为一名学习型、研究型、创新型的教师 。

我将严格遵守以上承诺,如有违反,愿意接受相应的处理和处罚。我将以实际行动践行教师的职业道德规范,努力为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量

                                       

 

常州经开区横林小学    承诺人签名:

2025年9月


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