阅读新闻
用一辈子准备一堂课 郑芳
——读《给教师的建议》有感
武进区林南小学 郑芳
最早知道苏霍姆林斯基写的著作《给教师的100条建议》，还是在我刚进师范的时候，但却从未去认真阅读过这部书籍。真正去读它，还是在学校给每位35周岁以下的老师发下了这本书。而且也是零零星星地翻看，什么时候有空了，就打开书本，看上一点，这样，一点一点地进行着，倒也把它给看完了的。
每一次阅读，心里就对苏霍姆林斯基这位大教育家多佩服一分。他在书中给教师提出了一百条建议，每一条建议谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，文字是深入浅出，娓娓道来，有益于教师开阔眼界，提高水平。阅读完《给教师的建议》之后，感触颇深。
书中有一段话让我印象特别深刻。一听课老师提问：“是的，您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。不过，我想请教您：您花了多少时间来备这节课？不止一个小时吧？”那位历史老师说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一堂课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”
当读到这段话的时候，我不禁在想，这是一位怎样的老师啊！她拥有的是何等的境界。在佩服的同时，我也在回味她的话：用一辈子来准备一堂课。这一堂课的分量一定是沉甸甸的，一定是淳厚的。何其有幸，能听到这样的一堂课。作为这一位老师的学生，又是何等的幸福啊。要做就要做这样的老师，用一辈子来准备一堂课的老师，这样，才对得起学生，对得起自己，对得起“教师”这一神圣而光荣的称号。
用一辈子来准备一堂课，那就要读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。坚持读书，才能与时俱进，才能不断完善自身，才能达到“腹有诗书气自华”的境界。当我们的视野比教材内容宽广得多的时候，才能深入浅出地应对所教内容，才能游刃有余地驾驭课堂。
我们的工作很繁琐，每天跟孩子打交道，花去了我们太多的心思，再加上家庭的牵制，几乎把我们所有的精力都压干榨尽了。如果我们再把读书当成任务来完成，那么这必定是一件痛苦的事情。所以，我们首先要做的就是调整自己的心态，把读书当作是一件享受的事件。时间多则可多读一些，时间少则可少读一些。它可以是课间休息的时候，也可以是睡前的一小段时间，还可以是孩子上兴趣班时，在门外等候的时间，甚至可以是在择菜时间，倾心聆听录在手机的有声读物……所以，改变自己的心态和读书的方式，我们可以享受读书。
《给教师的建议》是一本好书。今后的工作中，我们应把它作为教学、教育工作的指导，常读常悟，不断提升自己的能力，努力成为一名合格的教师。
附件
：
