林南小学第九个师德建设月活动报告

林南小学第九个师德建设月活动报告

    为进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强师德建设，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的人民满意教师，努力建设高素质教师队伍，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围。我校开展了第九个师德建设月活动，活动主题：甘守三尺讲台，争做“四有”老师。

    我校坚持以师德建设为核心，不断丰富师德建设形式和载体，大力推进和加强师德建设，极大地增强了广大教师的责任意识、服务意识。师德建设工作取得了显著成效，涌现出一大批师德高尚的优秀教师，形成了良好的教育教学氛围。现将我校开展师德建设月活动作简要总结如下：

1、加强领导。我校领导对师德建设工作高度重视，要求对开展好师德建设月活动常抓不懈。为此项工作成立了领导小组，校长为组长，专人分管，统一部署，并在开学初召开全体教师动员会，布置认真实施。

2、全面加强素质建设。根据上级有关文件精神，活动开始，我校认真制定了师德建设月活动实施方案，召开了全体教师动员会，认真部署、全员参与，全面加强素质建设。全体教职工从自身做起，加强平时的学习，高标准要求，高质量落实，切实做好素质建设工作，提高教育教学能力；提高自身修养，做人民满意的教师；认清形势，促进自我发展；同时带动学生，影响家长、社会，发挥素质建设的影响效应。

3、加强理论学习。认真学习习近平总书记有关教育工作系列讲话精神，进一步凝聚共识，统一思想，聚焦重点，推动工作。在“师德建设月”期间，组织深入学习相关法律法规和教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等关于师德建设方面的重要文件，引导教师自觉遵守职业道德规范，努力造就高素质、专业化、现代化的教师队伍，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。

4、抓住重点，积极开展形式多样的师德建设活动。积极开展丰富多彩的师德建设教育和实践活动。重点开展了阅读一本教育专著、廉洁书画评比活动、学习先进教师事迹、专家讲座、168爱生行动、青蓝工程、党员带教、慈善一日捐、“家长评学校、学生评老师”等活动。

   我校彭红蕾老师的事迹在今年上半年的全区教师师德师风建设大会上作了宣讲，又被评为武进区“双十佳三好教师”。在开学初，我们再次分享了她虽平凡但却很接地气的教育事迹，尤其是年青老师都感触良多，对他们的成长起到了很好的示范与推动作用。

   为体现学校“养根固本”的办学理念，充分展示林南小学教师良好的师德师风和社会形象，促进教育行风建设，学校工会于教师节这一天开启“争当师德模范，树立师表形象”为主题的“168爱生行动”。

我校的教师代表带领着自己帮助学生进行结对仪式，并表示我们会用高尚的师德影响学生，用真挚的爱心感染学生，建立和谐的师生关系。对自己负责的学困生、贫困生等弱势群体从心灵上关爱，学习上帮助，经济上资助，生活上照顾，切实帮助他们解决实际困难，促进他们身心健康发展。

    心系学困生，林小教师在行动！教育是一项伟大的事业，每一朵花都需要精心的浇灌，只要用心，每个孩子都将是灿烂的花朵！

5、开展“加强师德师风建设,树立教师队伍的良好形象”的师德建设教育活动。教育引导全体教师立足本职岗位，争创一流业绩，真情奉献师爱、凝聚团队力量、营造和谐环境、全心全意为学生成长服务。学校通过这些活动的开展，广大教职工逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都做到了一丝不苟，展现了良好的精神面貌。

    为了充分发挥骨干教师引领、示范作用，促进青年教师健康、快速成长，进一步打造学校优质师资群体，9月初，林南小学隆重举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。校长宣读师徒结对名单，师徒双方在协议书上签字。这一简短却温馨的过程，开启了一段相识、相知、相长的师徒路。接着诸玉文老师和王晓红老师分别作为师徒代表上台发言，诸老师给大家分享了她的师徒结对经验，强调师傅要做到“四带”：带“德”，带“才”，带“教”，带“研”，用高尚的师德、精湛的教艺影响徒弟。徒弟代表王老师对校领导及老教师的谆谆教诲表示了由衷的感谢，并表明了努力进步的决心。师徒的发言饱含着师徒携手，共创学校辉煌的热切追求。徐德元副校长为新教师们介绍了师德考评办法，勉励大家亦师亦友共成长。在热烈的掌声下，蔡小玉校长作最后发言：温馨和谐的师徒关系有助于师徒的教学相长，并对大家表示了殷切的期望，希望新教师们认真履行协议，扎扎实实的用心教学。蔡校长的话语如细雨润物无声，为新教师们指明了方向。

    优秀教师结对新教师是林小一直以来的传统，是学校培养高素质教师队伍的重要途径，此次活动体现了校领导对师资队伍建设工作的求真务实。师徒结对搭起了一架优秀教师与新教师相互学习沟通的桥梁，师徒携手耕耘，愉快的共同成长！

6、加强师德建设的宣传力度。通过“师德建设月活动”，我校构建了宽松、民主、和谐和奋发向上的校园环境，营造了良好的教学氛围，不断完善了师德建设的激励机制和评估、考核制度。

    林南小学第五届魅力教师表彰活动把师德建设活动推向高潮。随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，在这金风送爽的九月,林南小学在9月底表彰过去一年来在我校教育教学工作中成绩突出的先进个人，表彰大会由徐校长主持，宣布了获得学校第五届魅力教师的评选结果，这些教师领取了获奖证书。

    此次评选以我校过去一年来考核为标准，采取公平、公正、公开的原则，表彰大会的举行不仅给做出成绩的老师以肯定，也给全校的老师很大的触动，大家纷纷表示在今后的工作中要更加努力，无愧于人民教师的光荣称号。

    总之，我校师德建设月活动工作取得了一定绩效，但还存在着一些不足。主要表现在：1、活动的创新性不强。2、开展师德建设与日常教学协调不够。3、个别教师奉献精神有待增强，团队合作意识不够，存在重教书轻育人等现象。我们将在今后的工作中逐步改进以上不足，把师德建设工作长效有序地开展下去。