林南小学开展“一年级课程展示”活动

为使学生养成良好的行为习惯，在坐立行走、讲文明、讲礼貌等方面更加规范，促使学生尽快进入小学学习状态，林南小学对一年级学生进行了规范化训练,从“坐、立、行”入手，学习坐姿、站姿、行走、握笔等姿势,通过规范的指导和训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的行为习惯，并在9月30日下午第三节课开展了“一年级课程展示”活动来验收训练的效果，这是林南小学开展的第二次课程展示活动。

展示活动在一年级各班教室和培根楼小操场进行，分为我坐、我立、我读、我写、我排、我走几部分内容。展示以小口令的方式进行串联，首先在教室展示了端正的坐姿和精神的站姿，小老师口号响亮，同学们精神抖擞，真正做到了“坐如钟，站如松”。接着在小老师的口令下，同学们打开书本，认真诵读，朗朗书声飘出窗外，接着，同学们又以漂亮的握笔姿势在作业本上写下了一个个端正的拼音字母。走出教室排队时，也做到了“快静齐”，一二一的口号清脆而响亮，体现了一年级小朋友的活泼与朝气。

前来担任的评委老师们都给予了一年级学生高度的赞扬，他们认为这次课程活动非常有意义，使学生们从幼儿园的小朋友迅速进入了小学生这一角色，行为习惯得到了培养，让学生懂得了我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明，树习惯是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。宋文俭校长也提出，展示的小口令要“化为常态，形成习惯”，不能流于表面，为了展示而展示，相信林南小学将会延续这一有意义的课程，使学生的行为习惯得到更进一步的提升。

（武进区林南小学供稿  撰写：钱怡婕  摄影：沈佳玉）