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林南小学开展“家庭走访月”总结活动

录入者: 陈文秀    来源: 原创    点击数:    发布时间: 2016-11-08    【字体:

林南小学开展“家庭走访月”总结活动

家访是联系学校和家庭的一座桥梁,是做好教学和班级管理工作的重要手段。一直以来,林南小学把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容。本学期初,学校德育处定下家访主题,学校老师们就有计划、有重点地开展了家访活动。经过一阶段的家访活动,11月8日,林南小学全体教师齐聚多功能教室进行家访月总结活动。

家访月中,老师们经常利用课余,甚至是节假日等时间走进学生的家中,了解孩子的家庭情况,和家长共同交流探讨孩子的教育问题。老师们采取“电话预约、逐个登门”的方法,并带上漂亮的书包和笔袋,一家一户去家访。经过家访,老师们了解了孩子们渴求被重视、被关爱的感受。正如诸玉文老师在家访总结交流会上所说:每个孩子都是一个家庭的希望。走进一个家庭,就是走近了学生生活的空间,拉近学校与家长的距离;在家访时的交谈中,深深体会到民工子女家庭生活的艰辛,家长因为自身的能力以及工作的辛苦,带来的对孩子的学习不够重视。诸老师还代表低年级老师们介绍了他们的家访活动内容:有的针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访,给予孩子关心和帮助;有的针对班内比较内向的孩子进行家访,指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动;有的老师针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访,指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯。

六年级李惠雯同学代表中高年级被家访的学生在交流会上阐述了她的感受。她觉得作为在班级里默默无闻的学生,平时真的很渴望得到更多的关注。当她看到老师们带着礼物走进她的家庭去了解她在家表现情况,她被深深地感动了,她作为学生代表表示一定会用实际行动感恩学校,努力学习。

家访工作,是家校间沟通的有效途径,本次家访月活动的实施,让更多家庭了解到学校对孩子的爱心和用心,向家长展现出教师崇高的师德素养和良好的精神风貌,更让孩子在家访中得到真正的关注和切实的提高。

武进区林南小学供稿   撰写:陈文秀    摄影:严国春

 

 

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