区特殊教育指导中心前往林南小学进行资源教室授牌活动

区特殊教育指导中心前往林南小学进行资源教室授牌活动

    2016年9月23日，区特殊教育指导中心睢伟新主任、徐方和朱宏伟副主任、特殊教育学校汤群副校长和袁丽娟副主任一行5人来到林南小学，为林南小学授资源教室铜牌。

在学龄儿童中间，总有这样一些孩子的教育问题让人关注。他们有的天生患有智力障碍，有的肢体残疾，有的患有多动症或自闭症，生理或心理上的缺陷，成为他们成长道路上一道必须要跨越，却又难以跨越的“坎儿”。林南小学就有一部分这样的孩子。为了让这些有特殊需要的孩子得到更多的关爱，林南小学积极创建了资源教室，用特殊教育的理念和举措，“照亮”特殊孩子的未来。

在授牌仪式上，区特殊教育指导中心睢主任表达了他对特殊教育工作者的敬意，希望林南小学作为区第九个创建资源教室的学校要加强与区特殊教育学校的联系，为学校特殊孩子的生理和心理发展做好努力工作。徐主任为林南小学能够勇于承担特殊儿童的教育而点赞。接着，他向林小的老师们介绍了特殊儿童的一些典型症状和教育特殊儿童面临的问题，就“如何帮助特殊儿童提高生存质量和认知水平”对在座的老师们进行了一些指导。徐主任希望学校能以资源教室为抓手推进学校特殊儿童的教育。最后，他也提出了资源教室的师资配备和管理机制的一些要求。接下来，区特教中心徐方副主任和林南小学校长蔡小玉签订了《资源教室工作备忘录》，睢伟新主任为林南小学授资源教室铜牌。最后，徐主任还就特殊教育经费问题进行了说明，他相信虽然此项工作任重道远，但在大家的努力下林南小学一定会做出自己的精彩，为武进的高位、均衡教育做出贡献。

    一席席话语，让参加活动的林小人倍受鼓舞。相信随着特殊教育的发展和深入，社会、家长的支持，林南小学的老师们一定会铆足干劲，为有特殊教育需要的儿童的健康发展提供更好的学习环境与教育支持。

武进区林南小学供稿  撰写：陈文秀  摄影：严国春