记林南小学综合组第十三次教研活动（综合组）

关注学科素养  促进本真发展

----林南小学组织开展综合实践活动课堂教学研讨活动

为深化课堂教学改革，探索自主、高效、充满活力的课堂教学，进一步提高课堂教学质量，林南小学近日分年级举行了综合实践课堂教学展示研讨活动。林南小学综合实践老师杨玲、张英和唐丽亚分年级展示了三节精彩的综合课。本次活动特别邀请了横山桥中心小学孙红霞老师和马春红老师前来指导点评。

唐丽亚老师执教的是三年级的《整理书包》，课堂中唐老师选材密切联系生活实际，使学生在实际生活中，感悟按照书本大小、种类、课程表进行有序分类。学生通过猜一猜、读一读、想一想、分一分、理一理、评一评等活动充分经历了发现问题，提出问题，解决问题的过程。整节课堂有序有趣。

杨玲老师执教的是四年级的《巧做水果拼盘》，教师在课堂中直接导入主题，明确本课的学习任务。然后再从学生的兴趣着手，向学生展示自己喜欢的水果拼盘的图片，引导学生积极踊跃的展开交流讨论，自主发现、知道制作的基本方法。最后通过实际的动手操作来巩固所学的知识。课堂上教师积极引导，把大量时间留给学生，让他们充分表现自己。孩子们的表达能力强，想象力丰富，创造力无限，他们都设计展示了各种漂亮的水果拼盘。

张英老师展示的是六年级的《多彩的粘土世界》，张老师带领着学生们回顾了前一节课的内容后导入章鱼的制作，学生根据自己制定的评价标准评选出小组“制作小达人”和班级的“达人王”。学生看着自己的作品非常有成就感！

横山桥小学的孙红霞老师和马春红老师分别就自己聆听的课堂进行了细致的点评。她们一致觉得上课的三位教师用心、用脑在设计综合实践课，并做了充分的课前准备，课堂中突出了学生的主体性。同时，就课堂细节她们也给了相应地指导，例如环节的细致化、年段特征性、时间掌控技巧等。林南小学的全体综合老师们都听得格外仔细，频频点头称赞。

林南小学综合实践组老师通过这次研讨活动学到很多，特别是提升了实践反思能力。相信在今后的工作中，老师们将更好地呈现综合实践课的课程特色。

武进区林南小学供稿  撰写：陈文秀  摄影：严国春