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中高年级数学教研组第一次校本研修
2017年2月10日下午1：30，中高年级数学组成员在中办进行了第一次校本研修。本次研修主要有以下几个内容：
一、检查成员的寒假备课情况，每位老师都认真完成了这一项工作。
二、分享老师们的冬日暖心活动，经过商讨，推荐何均和赵晓霞老师为暖心活动的优秀人员。
三、商议并制定本学期的公开课安排。
四、商议并制定本学期各个成员的微课题。
五、共同学习区小学数学工作计划，并共同商议并制定本学期校小学数学工作计划。
六、共同学习小学数学学科规范。
中高年级数学 教研组寒假备课检查
2017.2
序号 | 姓名 | 备课情况 | 学习单设计情况 |
徐德元 | 6课时备课 | 8课时预习单 | |
顾洁梅 | 8课时备课，书备全完成 | 一单元预习单 | |
何均 | 6课时备课，三年级书备全完成，五年级书备一单元 | 一单元预习单 | |
叶苏红 | 8课时备课，书备两单元 | 8课时学习单 | |
赵晓霞 | 五年级书备全完成，6课时备课，六年级书备四单元，5课时备课， | 8课时导学单 | |
蒋红琴 | 一单元备课 | 一单元学习单 |
微课题
中高数学 | 小学生计算能力培养的策略研究 | 总课题 | ||
社团实践活动对提高学生计算能力的积极作用的研究 | 张 君 | |||
小学数学教学中计算检验习惯培养的研究 | 叶苏红 | |||
提高小学生口算和估算能力的教学研究 | 徐德元 | |||
提升小学生计算方法多样化能力的研究 | 赵晓霞 | |||
小学生计算审题能力培养的研究 | 顾洁梅 | |||
优化课堂计算教学提高学生计算能力的研究 | 何均 | |||
小学数学教学中书写习惯培养的研究 | 蒋红琴 |
公开课安排 2017.2-2017.6
序号 | 姓名 | 班级 | 课题 | 时 间 | 备注 |
1 | 徐德元 | 三（1） | 解决问题的策略——从问题想起 | 3月 | |
2 | 顾洁梅 | 六（1） | 反比列 | 4月 | |
3 | 何均 | 三（2） | 认识几分之一 | 5月 | |
4 | 叶苏红 | 五（3） | 因数和倍数 | 3月 | |
5 | 赵晓霞 | 五（1） | 分数的意义 | 4月 | |
6 | 蒋红琴 | 四（1） | 解决问题的策略 | 4月 | |
7 | 张君 | 六（3） | 确定位置 | 3月 |
