英语组第十次校本研修

为进一步推进运用新技术、新媒体、新方法，探索课堂教学个性化学习新模式，提高课堂教学质量和效果，促进信息技术与教育教学的深度融合，为了提高林小英语组教师的信息化教学技能，把信息化技术融入到日常教育教学中。

为了积极准备个性化学习教学竞赛，4月18日上午，唐丽亚老师再次试教了五年级英语绘本课《walking through the jungle》，唐老师以学生为中心，运用移动终端和学生平板电脑多次进行课堂互动，通过移动端拍摄并投屏进行作品点评，全班交流讨论，在此过程中很好地激发了学生的学习兴趣，极大地提高了课堂教学的实效性。此外，唐老师还充分利用各种app，如有道、百度，让学生自己查阅不认识的单词，提高学生学习的主动性。

随后，英语组成员对唐老师的课表示了高度赞扬，组员们都认为唐老师的课趣味十足，以学生为中心将课堂变趣味，唐老师还将思维可视化，在不断的追问和反馈中使学生思维不断进步。在紧张刺激的头脑风暴中，结合唐丽亚老师的课共同寻找突破口。力求打造一堂理论与实践双达标的翻转课堂。