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2017年林南小学第九届体育节活动方案
2017年林南小学第九届体育节活动方案
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质》深化素质教育,促进学生全面发展,实施阳光体育工程,响应教育部发出的“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的号召,在学校广泛开展全民健身活动,全面提高学生身体素质和健康水平,培养学生终身体育的意识。以“运动、健康、快乐”为主题,通过参加体育比赛和宣传体育精神系列活动,展现林小学生精神风貌,丰富学生体育文化生活,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,促进学生全面、健康成长,体现活力校园、健康校园、和谐校园。
二、活动目的
丰富学生的课余生活,锻炼学生身体,增强体质,培养学生不怕困难,团结向上的集体主义精神。
三、活动主题
运动、健康、快乐
四、活动时间
2017年四月底
五、体育节比赛项目
(一)2017年体育节田径运动会 参赛对象:全校学生
1.竞赛时间:四月底
2.竞赛地点:田径场
3.参赛运动员:林南小学在籍在校且身体健康者,以班级为单位成立代表队,班主任为领队。
4.竞赛项目:
田赛:跳远(立定跳远),垒球
径赛:60米,100米,200米,400米, 4×100米接力(女子1、3棒,男子2、4棒 一二年级不参加接力)
5.参赛办法
1).报名人数:每班级男女各5人,共10人.
2).参赛资格:每名运动员限报2项,每一项每班男女最多个报两名运动员 ,可兼报接力。运动员必须是林南小学在校在籍学生,且经体检身体健康者。
3)组别:以班级为单位,以年级为组别,区别男子组与女子组。
6.竞赛资格
1)采用国家体育总局审定的最新田径规则。
2)在报名、比赛过程中不得弄虚作假,不得超项、替项,一经发现,取消其比赛资格,并严肃处理。
3)各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次
7.录取名次和奖励加分办法:
个人名次:每项录取前8名,前八名按10、8、7、6、5、4、3、2分计入团体总分。不足8名,则去掉最后一位,其余按上述计分办法计入总分。
团体名次:班级个人得分相加得出团体总得分,按得分高低排列名次,如有相同者,按班级得第一名多者排前列,如再相同,按班级得第二名多者排前列,以此类推。
(二)2016年体育节趣味活动
1.竞赛时间:四月底
2.竞赛地点:田径场
3.参赛运动员:各班学生集体参与。
4. 竞赛项目:
一二年级:袋鼠跳,各班选男女个十人接力。
三年级:滚轮胎,各班选男女十人,滚一个轮胎接力,时间少的为胜。
四年级:推小车,各班选男女10人,一人做车一人推,进行接力,时间少的队伍为胜。
五年级:拔河比赛。各班选男女个十人,循环比赛。
六年级:背夹球,每班20人,两人一组背夹篮球,步调一致向前走,进行接力,时间少的队伍为胜。
(三)2017年体育节花样跳绳校园吉尼斯活动方案
一、活动目的
为进一步活跃校园文化氛围,让学生们的校园生活更多姿多彩;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感,让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘;让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断地挖掘自己地潜能;让学生在活动中不断地超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、收获毅力、收获精神。经学校研究,决定在全校学生中开展“花样跳绳校园吉尼斯活动”。
二、活动口号
“我自信,我参与,我快乐!”
三、活动时间
初定于四月底,具体时间待定
四、项目设置
1.基本跳
2.双摇跳
3.绕“8”字跳长绳
4.绳中双跳
5.交叉摇绳
6.其他跳法:可由参赛队员自主拟定。
五、参赛要求
1.参赛学生要求林南小学在校在籍且身体健康者。
2.同一班级中若有多于3人或3组参加同一花样的比赛,请体育老师提前组织预赛选拔出最后3人或3组。
3.未尽事宜,另行安排。
(四)2017年体育节广播操比赛
为进一步丰富校园的文体活动,提高学生做操质量,培养学生集体主义思想,促进班集体建设,展示各班学生积极向上、团结活泼的精神面貌,学校决定举行自编操比赛,现将有关事宜安排如下:
一、比赛时间和地点:
1、时间:2017年四月底
2、地点:内操场
二、比赛分组:
以年级为组别,班级为单位。
三、比赛内容:
自编操:绳操
三、比赛办法:
1、以年级为单位进行比赛,一到三年级与四到六年级分两各时段比赛。
2、比赛采用一次性决赛的办法。
3、结合课间操队形,以进场、做操、退场的形式比赛,并要求每班有一名领操队员。
4、全班同学凡身体正常的学生不得缺席,如确有身体缺陷或生病者,要出示相关的证明,否则缺席一人则扣团体总分5分,以此类推。
四、比赛评分细则及要求:
1、评分细则:
A、总分为100分。
B、评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委打分之和的平均分为各班最后得分。
C、在每一节操中,如出现1至3位同学动作错误或不到位或超节拍或慢节拍,则视情况在对应的评分栏目上扣0.1—0.3分,出现4至8位同学动作错误或不到位,则视情况在对应的评分栏目上扣0.5—1.0分,依次类推,但最多扣2.0分。
2、评分要求:
A、进出场队伍(15分):队伍整齐步伐一致,同一排学生要成一条直线,并按音乐的节奏进场退场。
B、队列、队形(15分):快、静、齐,并按音乐的节奏做原地踏步。做操时纵横队形成一直线。每位学生的站位都在一个点上。
C、动作正确性(20分):动作过程正确、协调连贯。
D、动作幅度(15分):动作幅度符合规定,动作到位。
E、动作节奏(15分):动作整齐一致且有力,并能合上音乐节拍。
F、精神面貌(15分):穿校服,穿运动鞋。严肃认真,精神饱满。
G、领操员(5分):每班有领操员负责管理、督促学生整队,领操员精神面貌好,动作正确到位。
五、组织机构:
评 委:董夏洁诸宏良 徐桂珍 陈文秀 夏芳
现场指挥:周滨
音响控制:王伟
摄像宣传:严国春
六、未尽事宜另行通知
武进区林南小学
2017年4月