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数学组第八次校本研修

录入者: 张君    来源: 原创    点击数:    发布时间: 2019-03-28    【字体:

3.26下午16:00,我们高年级备课组集中到高年级办公室进行校本研修,本周研修的主题是:理论学习《如何在数学课堂上有效组织学生进行小组合作学习》

每一位老师都发表了自己的看法。徐校长:培养学生良好的合作学习习惯是提高合作学习效率的重要保证,我认为当下不但要培养学生会发表自己的看法,还得注重学生倾听习惯的养成。赵老师:确实,会听是会学的前提,学生在合作学习中必须要有虚心听取别人意见的好习惯,才能发挥合作的效应,达到合作学习的目的。蒋老师:数学知识比较抽象,一些抽象的知识都是通过具体的操作来感知的,小组合作学习中的操作活动,既能体现集体的智慧,又能从小培养学生的合作意识,养成与人合作的习惯。教师在指导操作时,要有意创设有利于合作的活动,促进学生合作能力的提高。张君老师:合理分工是学生进行有效小组合作的保障。

    大家对于小组合作学习的有效开展有了深入了解,也会运用到自己的实践中去。

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