数学教研组第九次校本研修

4.2下午16：00，我们高年级备课组集中到高年级办公室进行校本研修，本周研修的主题是：理论学习《注重课堂实效，用活小组合作》

每一位老师都发表了自己的看法。徐校长：教学目标是整个教学活动的指导，课堂教学活动是受一定的教学目标支配，并围绕一定的教学目标展开的，没有目标容易导致教学活动的随意性，从而影响课堂教学的效率。开展合作学习也是如此。赵老师：新课程改革以来，合作学习在课堂教学中轰轰烈烈地开展了起来，好像一堂课如果没有学生之间的合作学习就不是一堂好课，就是落后。蒋老师：很多教师不管课堂教学内容的实际需要和学生的实际情况，每堂课都要抽出时间组织合作学习与交流，聊天式的“伪合作”严重影响着课堂教学的实效性。张君老师：新课程改革强调学生的主体地位，有的教师认为合作学习就是放手让学生自主学习，教师放手不管，放任自流。这样的合作学习是达不到应有的教学目的的。

         大家更加了解如何进行有效的小组合作学习。