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东片小学科学教学专题研讨在林小举行

录入者: 钱怡婕    来源: 原创    点击数:    发布时间: 2019-12-04    【字体:

为进一步促进小学科学课堂转型,培养学生核心素养和关键能力,12月4日下午,武进区东片小学科学教学专题研讨活动在林南小学举行。

本次活动分课堂教学、课后评议、学习分享三个环节。第一节课是由林南小学陈文秀老师执教的《动起来和停下来》。陈老师利用滑板车开始和停止的现象的导入,提供了丰富的实验器材。学生在实验过程中通过小组合作,充分感受了力的存在,让学生获得满足感和成就感,激发学生学习兴趣,增强学生学习信心。

第二节课由新安小学的梁涵婷老师执教的《形状变了》。梁老师能立足课堂,培养学生的思维能力。他是怎么做到的?是什么改变了形状?用哪些方法可以改变形状?学生在不断的思考中得出结论:力看不见,但是能感觉到。

在议课环节,两位执教老师分别针对自己的课堂演绎、学生的学习状态、学习效果,谈了自己预期的理想课堂和需要改进之处。听课老师们也畅所欲言,发表了自己对今天两节课的看法和建议。

活动的最后,陈文秀老师分享了她自己关于《学习素养和项目化学习》的学习心得。项目化学习是要学生学的是核心知识,最终是要学生实现知识的再构建,要将学习素养转化为持续的学习实践。

此次的教研活动,不仅让教师展现了自我,同时也让教师发现自身不足,及时改进,收到了良好的效果。

武进区林南小学供稿  撰写:董夏洁  摄影:严国春  审核:宋文俭

 

 

 

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