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林南小学教师师德考核办法

录入者: 徐德元    来源: 原创    点击数: 747    发布时间: 2015-01-23    【字体:
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林南小学教师师德考核办法

    为进一步加强师德师风建设,不断提升我校教师队伍的师德水平,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍,依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、武教工〔20143《武进区中小学师德考核办法》,结合本校实际,特制定本考核办法。

一、考核原则:

    1.坚持公正、公平、公开的原则。

    2.坚持师德考核与业务考核并重,平时考核与年度考核相结合,年度考核以平时考核为基础,通过综合考查评价,确定考核等级。

二、考核对象:

本校所有被聘的在职在岗教职工。

三、组织与程序

(一)学校成立师德考核工作领导小组,校长任组长,由党支部委员3人、工会主席及教师代表3人组成,人数为7人。

(二)考核程序:

    1.师德考核与教师年度考核结合进行,被考核教师对照《中小学教师职业道德规范》进行自我评估,填写师德考核登记表和评议表,并在年级组内作师德述职报告。

    2.在个人自评、教师互评、学生测评、考核小组评议基础上,综合各方面评价意见和被考核教师教育教学业绩,由考核领导小组综合评分(采用百分制)。其评议权重为:个人自评40%、考核小组评议60%

    3.确定考核等次:

    师德考核结果分为四个等次:90分及以上为优秀、80-89分为良好、60-79分为合格、60分以下为不合格。排序在前10名的教师为学校师德标兵,学校在教师节予以表彰。

有下列情形之一者,实行“一票否决”,其师德考核直接认定为“不合格”:

1)在教育过程中,有不利于学生健康成长言行的;

2)在备课上课、课外辅导、批改作业、组织考试、课外活动等教学环节和其他教育环节敷衍塞责,造成责任事故的;

3)讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚学生或其他侵犯学生合法权益,造成后果的;

4)强制或变相强制学生订购教学辅导材料或其他商品,造成不良影响的;

5)利用职权,索取、收受学生与家长财物的;

6)违反规定热衷有偿家教,或组织动员学生参加各类文化课补习班并从中获利的;

7)其他违反社会公德、严重影响教师形象的。

4.反馈确认考核结果

    考核领导小组向被考核教师反馈考核结果确认。被考核教师对考核结果有异议的,可在接到考核反馈结果之日起一周内向考核领导小组提请复核,考核领导小组应作出复核意见;被考核教师若对复核意见仍有异议,可向上级教育主管部门提请复核。

四、考核内容及细则

    序号

项目

考评内容

扣分细则

自评

他评

备注

1

政治

水平

10

拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》和学校的各项规章制度。

1.参加反动或非法组织扣10分。

2.散布反动谣言或传播不良信息的扣10分。

3.参与黄、赌、毒等非法活动的扣10分。

4.思想落后,放松自身要求,经商或从事第二职业的扣15分。

2

职业道德

10

热爱教育、热爱学校、热爱学生,尽责、教书育人,为人师表,不断提高自身业务和政治素质。

5.工作拖沓敷衍不认真,迟到早退,不履行请假手续,教学时间离岗、脱岗的扣15分。

6.不参加政治、业务学习(包括外出学习、培训)扣13分。

7.不珍惜学校财物,破坏公物,浪费水电,门窗电源不及时关闭的扣13分。

3

工作态度

10

服从学校的工作安排,工作态度端正,工作状态良好,积极完成学校布置的各项工作。

8.无故不服从学校工作安排,拒绝接受课务、班务(包括临时代理班务、课务)的扣5—10分。

9.对学校的有关考核、基本功竞赛等态度消极,造成不良影响5—10分。

10.上班期间玩游戏、购物、上不良网站造成不良影响的扣35分。

4

履行职责

20

严格执行《教学常规》认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,所教学科成绩显著。

11.没有按要求认真备课、上课(包括提前到班)、听课,完成相应任务的扣35分。

12.未按计划开展教学活动、公开课、课题研究、集体备课、师徒结对、撰写论文、总结等相关活动的扣35分。

13.不认真批改作业,不执行有关作业量规定的扣13分。

14.所教学科低、中段合格率低于90%,高段合格率低于85%,优秀率低于10%的扣3分。

15.常规调研,教学质量明显较差的扣35分。

16.在教育教学常规观察调研中,课堂教学不能获“良”以上等第的扣1-3分。

5

为人师表

10

模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康规范,举止文明礼貌,作风正派,严于律己,以身作则。

17.工作时间内吸烟、喝酒,上课接听电话、接待家长的扣13分。

18.着装怪异,作风不正派,搞婚外恋,对异性学生过分表示亲热与好感,造成不良影响的扣35分。

19.不遵守社会公德,不积极参加社会公益事业,不积极参加“168”爱生行动的扣13分。

6

团结协作

20

服从学校管理,学校任何涉及到个人的工作都要积极主动地配合完成。

 

20.搬弄是非,越级上访,损毁学校、同事名誉,闹无原则矛盾的扣10分。

21.学校重大活动(中心工作)不配合,消极应付,有抵触情绪的扣5分。

22.学校卫生工作检查不合格的扣13分。

23.学校值日工作不到岗,不履行职责的扣13分。

24.班主任老师(低段副班主任)不组织学生集体放学的扣13分。

25.无故不组织学生参加早操,大课间活动,体育课外活动,不支持班内学生参加校队训练的扣13分。

26.不对学生用餐进行组织与管理,学生用餐情况较差的扣13分。

27.无故放弃本学科区级以上竞赛的扣35分。

7

关爱学生

10

关爱全体学生,保护学生的合法权益。遇到学生伤害事故,及时采取适当措施进行救治。

28.讽刺、挖苦、体罚与变相体罚学生造成恶劣影响的扣510分。

29.歧视差生,放任不管的扣35

30.不坚持正面教育,对学生恶面、恶语,训斥、刁难家长,不能做好家访、沟通等工作且学生家长满意度低于90%的扣35分。

31.因管理失职,造成学生伤害事故发生,对学生的伤害救治不力或没有及时采取适当措施的扣5-10分。

8

廉洁从教

10

坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利。

32.向学生摊派费用,推销任何学习资料或用品的扣10分。

33.搞有偿补课或家教的扣10分。

34.收受学生或学生家长礼品和馈赠造成不良影响的扣10分。

合计得分

 

五、考核结果的应用

    师德考评90分以上为优秀,89分—80分为合格,80分以下为不合格。

    1.考核周期:师德考评一年二次,在每学期的期末进行汇总考核。

    2.考核结果的运用。(1)与年度绩效考核相结合,优秀级享受绩效奖金中基本奖的100%,合格级享受绩效奖金中基本奖的90%,不合格的根据情况扣除绩效奖金中基本奖的2050%。(2)与评优评先、职称评聘、职务晋升挂钩,师德考核不合格者取消当年的评优评先、职称评聘、职务晋升等资格。

    3.学校聘用老师需参加个人总结交流并接受师德考评,按测评和得分高低评定一二三等奖,按奖金总额的100%95%90%核定年终奖金。

    4.师德考核结果记入教师个人档案。.

六、几点说明:

    1.未尽事宜由师德考核领导小组商讨后提出解决意见。

    2.本考核办法解释权归校长室。

 

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