英语工作坊第一次活动

11月7日下午, 林南小学英语工作坊开展了第一次活动，本次活动围绕“基于课堂提问提高小学生英语思维能力”展开课堂教学和沙龙研讨。

  第一节课林小唐婧老师带来了一堂写作活动课《Our animal friends》。唐老师将在澳大利亚交流学习的先进理念融入课堂。课堂由五个环环相扣的活动组成，引导孩子展开想象，创意表达。在小组活动中，学生思维活跃，合作意识增强，表达能力不断提升。

    第二节课由洛小朱怡倩副校长执教《Our new home》一课。虽是Storytime板块教学，但朱校长突破常规，带来不一样的教学设计。课堂中歌曲、搬家视频资源运用合理巧妙，增进了学生的语言输入。老师通过提问不断挖掘语言思维的增长点。如：What do you know from th title? Waht do they take to the new home? If you were SuHai and Su Yang,what will they say? Why the dog get the cap away? 引导学生联系生活实际，促进学生的语言输出。

研讨交流环节，朱轶倩校长从title的提问开始谈起，经过长久的训练后，可以提高学生提问的质量，老师要鼓励学生多用英语表达，减轻心理负担。老师的提问需精心设计，要减少一般疑问句式的提问，要多问开放式问题，激活学生思维，引导学生表达出不同的观点，培养学生的批判性思维。

英语工作坊活动，为林小老师们搭建了一个交流学习的平台，大家在交流中不断地思维碰撞。相信通过朱校长的引领，林小的英语教学会更上一个新的台阶。

（图文：邹小芬）