3月29日下午4：10，中高年级数学教研组成员在中办进行了第八次校本研修。本次研修的主题是：怎样正确把握估算教学
内容：
1、案例描述
加减法估算：桌子219/张 凳子192/张 老师买这两样东西大约要带多少钱？
乘法估算：老师骑车上班，从家到学校要11分钟，每分钟大约397米，老师家到学校大约多少米？
2、分析思考
估算意识与估算技能的培养
估算的灵活性与有效性
