数学教研组第一次校本研修

　　4.12日下午1:00，所有数学组成员集中在多功能室进行第一次校本研修。本次研修主要围绕：1.小结学生居家学习、线上辅导得失;2.讨论并形成下阶段教学实施建议;3.就议定教学计划备好开学第一课;4.分年级集中教材培训。

　　首先通过反馈发现1——3年级学生线上学习效果明显优于4——6年级，究其原因一方面可能是低年级教学内容比较简单，学生自主学习难度不大，家长也会进行辅导;而高年级学习内容比较复杂，有些家长都不太会，就不能给予孩子更多的帮助;另一方面由于低年级小朋友自控能力比较差，所以家长介入比较多，而中高年级特别是高年级家长认为学习是孩子的事，没有多加看管，导致学生在线上学习时注意力不集中等等导致学习效果不尽如人意。

　　通过交流我们还发现了比较好的线上教育软件如“智慧无锡”、“锡惠在线微课”等等，也让我们在教学、作业设计等方面受益匪浅。

　　接着我们讨论了下阶段教学实施建议，中低年级可以将线上学习内容进行重组，每课拎重点，加快教学进度;高年级尤其是六年级要保证新授课的教学，练习课可以几课时合并教学以节约时间。

　　最后我们以年级为单位进行教材培训。

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