英语组第三次校本研修

6月3号下午，唐婧老师在五（3）班试上Unit7 Chinese festivals的第四课时的综合版块，课后英语组全体成员集中于综合一办进行了评课议课。

邹小芬：今天唐老师执教的板块的教学设计能突出本课教学重点，突破教学难点，特别是发挥了英语学科育人的价值。建议：有一个环节是Read and underline.学生没有听清指令，有的学生是在圈出，还有的虽然是划出，但是没有用直尺，要注重学生良好学习习惯的培养。

唐丽亚 ：唐老师呈现了一堂精彩纷呈的高年级英语课，唐老师充分关注学生的学习基础，设计了一堂充满童趣的英语课。本节课有一点值得探讨，在课前导入时，把猜谜用选择的方式呈现是不是更快？更能产生共鸣？

吴云燕：唐老师这节课中学生学习积极性高，思维活跃，有强烈的学习欲望；有浓厚的学习兴趣，全体学生能参与学习活动，能倾听、协作、分享。唐老师课前准备充分，教态亲切和蔼，语言简练准确，富有启迪性。个人有两点小建议：一是调整演讲要求和观看视频的顺序。二是PPT上的问题提问时英文应该把字体放大，中文适当调小字体。