林南小学常州市“十三五”青年专项课题顺利通过中期评估

林南小学常州市“十三五”青年专项课题顺利通过中期评估

2021年5月18日上午，常州市“十三五”青年专项课题中期评估活动在经开区教师发展中心开展。林南小学青年教师戚微琪、王晓红主持的《小学语文低段自主识字工具的开发与运用研究》课题顺利通过中期评估。

活动伊始，副组长王晓红老师做了详细的中期汇报。汇报内容包含四个板块：背景与价值、目标与内容、进展与成果、下阶段规划。其中王老师重点介绍了课题立项以来，青年教师围绕课题所进行的文献研究、问卷调查、工具开发和运用的情况介绍。整个课题工作得到了市教科院王俊博士、龚国胜主任的肯定，他们认为课题开展是扎实有效的，开发的工具是有价值的。同时，二位专家也为课题的后续研究给出了建议：1.要关注工具的运用策略；2.要关注学生在自主使用识字过程中的个体成长情况；3.要多读理论，尤其关注儿童心理学，找到工具开发和运用的理论依据，让课题研究更具科学性。

课题研究的目的是为了更好地展开课堂教学，让学生收益。下一阶段，林小《小学语文低段自主识字工具的开发与运用研究》课题组将延续前期的科研精神，吸收专家的建议营养，注入新的科研理念，获取科学的研究成果。（林南小学供稿  撰写/摄影：戚微琪  审核：宋文俭）