新人展风采 考核促成长

新人展风采  考核促成长

                           ——林南小学举行新教师课堂教学考核

为促进新教师尽快成长，全面提升新教师课堂教学水平，展示个人能力，林南小学于5月25日举行了“展风采、促成长”新教师课堂教学考核活动。

林南小学本次参与考核的29位新教师，涉及经开区员额制老师和临聘老师，考核学科涵盖了语文、数学、英语、信息、体育，共分6个组进行考核，每个组设评委3名，对所有参与考核的教师进行“优秀、良好、中差”的评定。接到考核通知后，大家自选课题、钻研教材、设计学案、制作课件、选班试上，以认真积极的态度面对。在课堂上，语文新教师紧紧围绕年段目标，落实单元要素，在听说读写思的语文活动中培养学生的核心素养；数学新教师充分利用学生认知基础，在动手试一试、小组论一论等数学活动中，将掌握的方法运用于实践，解决生活中的实际问题；英语新教师完全以学生为主体，创设语言情境，操练英语句式，合理利用信息媒体，激发了学生的英语学习兴趣，提高了学习和创造能力；小学科新教师教学流程的设计能遵循教材和学生特点，充分利用活动场地和学习内容，在教师示范、分层练习、参与讨论等活动过程中，培养技能和动手能力。考核中，每一节课都能井然组织，每一节课都在有序推进，每一节课都实现了预设目标。作为新教师的考核课，虽然稚嫩，但赢在真诚；虽然青涩，但胜在用心；虽为浅尝，却令人动容！

 本次新教师课堂教学考核，充分体现了林南小学对新教师的重视和培养，不仅给新教师提供了展现自我风采的平台，也使新教师们能自我加压，促进专业成长。期待通过此次考核，能科学精准的评价新教师的德才表现和工作实绩，激励新教师提高教学业务素质，认真履行岗位职责，并为后续的聘任和奖惩提供依据，为林南小学的发展，乃至经开教育美好的明天书写上浓墨重彩的一笔！（林南小学供稿  撰写：童苗  摄影：严国春  审核：宋文俭）