2021-2022第二学期英语教研组第五次活动

基于单元整体，聚焦课时教学

为进一步提升中小学英语教师的专业素养，提高教师们对教材单元整体的理解与把握。3月9日，经开区小学英语教研活动在林南小学举行，区小学英语教研员张素玉老师、经开区各校英语负责人以及区五年级英语老师参加了此次活动。

本次活动主题是“指向大观念形式的小学英语单元整体教学”，来自林南小学的吴云燕老师和崔桥小学的张瑜老师基于单元整体，进行了Unit3 Asking the way的第一课时和第二课时的教学。

吴老师以文本为主，利用视频、图片、文字、迷你地图让学生充分理解文本，帮助学生“指路”。张老师将教室浓缩为小地图，通过听一听录音、画一画路线、在“小地图”中走一走说一说让学生在体验中学习。

横林实验小学秦波老师就《基于学生素养形成的朗读指导策略》进行专题讲座，秦老师将理论与实践相结合，干货满满，老师们听得专注、记得认真，在朗读教学方面受益匪浅。

最后，区教研员张素玉老师进行了专业的点评和高位的引领。张老师指出要站在单元整体的视角，进行分课时设计，课时的设计应从主题意义的提升，学生能力的提高等方向逐步推进。