停课不停研：林南小学语文青年教师线上说课培训

突发的疫情虽然让每个人都暂时停下了脚步，但停课不停学、停课不停研。3月18日，林南小学15位年轻语文教师按照计划，进行了线上说课培训，大家认真观看、详细记录，并撰写了学习体会。

此次培训主讲人是常州经开区教师发展中心金东旭副主任，主题为“读出文本特点,说出设计亮点——也谈基于课标、文体、学情、要素的说课”。一个半小时的培训围绕“怎么读文本”展开，引导语文教师要研读出文本的独特之处，研读出文本的“两读一思”价值，并对其进行了具体阐释；从教材分析、教学目标、教学过程、作业设计和板书设计五个板块，结合详实的说课案例，讲清了如何写好一篇优质的说课稿，同时也解答了老师们在写说课稿过程中产生的疑问；最后就优质课评比第一轮说课赛中的相关要求和技巧，进行了点拨。   

此次说课培训，虽是线上稍显遥远，但满满的干货切实解答了老师们对于“说课”的疑问，对如何写好优质说课稿有了更深入的把握。（林南小学供稿 撰写：秦冬婧  图片：全体语文青年教师  审核：宋文俭）