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秋月无边盼丰收 线上教学共成长——横林小学与平利城关第二小学举行线上教研活动

录入者: 宋文俭    来源: 原创    点击数: 713    发布时间: 2022-11-16    【字体:
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秋月无边盼丰收  线上教学共成长

——横林小学与平利城关第二小学举行线上教研活动

叶落满地,秋深丰收。2022年11月15日下午,常州经开区横林小学和陕西安康平利县城关第二小学相约云端,举行了“想象作文”研讨活动。活动由沈晓峰老师主持。

在本次研讨之前,两校语文老师就分别观摩了横林小学王晓红老师《神奇的探险之旅》教学视频,并进行了校内教研,提炼教学法,思考重构处。在今天的研讨会上,王晓红老师首先进行了设计意图阐述与教后反思。王老师将本课冠以探险半自由行的任务情境,整个任务情境按照“写什么——怎么写——尝试写”的走向行课,首先从“冒险、探险、历险”三个主题中进行目标定位,接着用视频引导学生感知目的地的危险,然后出示例文,引导学生在批注过程中发现写作方法,最后在课堂上给予学生一定时间写作并点评。在反思中,王老师对课堂语言精准再斟酌、版块时间分配更合理、教学评价再具体进行了自我的调整设计。

平利二小三位老师对王老师的习作课进行了点评,三位老师充分肯定了王老师的课堂教学,一致认为王老师的课能在紧扣教学重难点的基础上创设大情境,帮助学生搭建习作支架,并以学生为本,始终贯彻新课标的教学理念,帮助学生更好地完成本次习作。当然,也提出了修改建议,王晓红、钱怡婕、沈晓峰老师纷纷发表看法进行回应,和谐交流,思维碰撞。

横林小学宋文俭副校长对本次活动进行了总结,他认为王老师的想象习作课板块设计有梯度、情境表达有温度、学生思维有含量,同时也肯定了平利二小语文组老师们的研究精神,也传递了期待未来与平利二小能够更深入的进行教学交流。

思维的火花跨越时空,照亮昨天、今天和明天;线上的交流穿越苏陕,联结课内、课外和两地。(横林小学供稿  撰写:吴阳  摄影:秦冬婧  审核:宋文俭)







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