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中高年级数学教研组第一次校本研修
2017年8月30日上午10点，中高年级数学组全体成员集中于四（1）班进行了新学期第一次校本研修。本次研修的主题是围绕新学期的相关工作进行研讨。
1.制定本学期数学组教学计划
2.安排组内公开课（同课异够或一课多上）
3.修订并学习数学教学规范
4.学习数学课标
5.制定本学期的课题研究方向及个人微课题
6.确定本学期沙龙活动（集体备课）的内容
7.制定每月的达人赛内容
8.检查每位老师暑假备课情况
公开课安排 2017.9-2018.2
序号 | 姓名 | 班级 | 课题 | 时 间 | 备注 |
1 | 徐德元 | 四（1） | 两三位数除以两位数 | 9月 | |
2 | 沈烨 | 一（1） | 九加几的进位加法 | 12月 | |
3 | 何均 | 六（1） | 解决有关折扣的问题 | 12月 | |
4 | 彭戴兰 | 一（3） | 5以内的加法 | 9月 | |
5 | 赵晓霞 | 三（2） | 两三位数除以一位数 | 11月 | |
6 | 沈佳玉 | 五（2） | 小数乘整数 | 10月 | |
7 | 张君 | 四（2） | 两三位数除以两位数 | 9月 |
林南小学微课题
基于培养计算能力改进学生数学学习评价的研究 | 总课题 |
小学数学计算教学中课堂评价的研究 | 张 君 |
小学数学计算教学中课堂评价的研究 | 沈佳玉 |
小学数学计算教学中讨论问题式评价的研究 | 徐德元 |
小学数学计算教学中成长记录本评价的研究 | 赵晓霞 |
小学数学计算教学中评价方式多样化的研究 | 顾洁梅 |
小学数学计算教学中成长记录本评价的研究 | 何均 |
小学数学计算教学中测试评价的研究 | 沈烨 |
小学数学计算教学中成长记录袋评价的研究 | 彭戴兰 |
