2022-2023第二学期英语教研组第十三次活动（课堂实践：诸江萍）

为培养学生英语素养，落实英语新课标教学目标，横林小学英语教师于5月5日走进了诸江萍老师的五下《Unit 8 Birthdays》的课堂。

课堂展示结束后，全体英语教师对诸老师的课进行交流讨论。大家一致认为，诸老师的课堂设计从实际出发，通过游戏让学生快速进入课堂，通过交流激发学生已有的知识和经验，通过各种方式调动学生已有的生活经验和认知水平，拓展中国人过生日吃面的意义，培养了他们的联想思维能力；又通过观察图片，让学生细致观察，不仅让学生深入了解文本，更是培养了他们的形象思维能力；最后让学生说说生日礼物可以是什么，不仅是对主题意义的升华，更是培养了学生的批判性思维。

同时大家也提出了一些建议，例如在自由交流中可以更加自然，添加一些如What do you do on your birthday?这类话术，根据学生的回答进行追问Do you have any presents 进行第二轮的话轮，更加自然地进行输出。另外，板书的设计也可以更加具有启发性和美观性。