横林小学承办经开区小学英语课内外融合阅读教学研讨活动

录入者：邹小芬来源：原创点击数：发布时间： 2023-06-05 【字体：小大】

绿阴铺野换新光，薰风初昼长。为提升区域学生的英语阅读素养，助推区域小学英语阅读教学研究，优化阅读教学的设计与指导，提高阅读教学质量，5月31日，经开区“主教材与绘本融合的阅读教学”主题研讨活动在横林小学顺利展开。区发展中心施璐嘉主任、各校英语学科负责人及骨干教师参与本次活动。

本次活动由横林小学邹小芬老师和南塘桥小学许晓英老师执教研究课，两位分别就主教材的不同课时与绘本进行了有机的融合，展现了自己的扎实的教学基本功。邹老师大胆得将第一课时story time的内容与绘本搭建起关联的桥梁，找到了绘本与主教材语篇关联的内容，教学设计精致而又巧妙，不仅丰富了学生的课外语言素材，更潜移默化地影响着学生的认知与情感，体现了英语学科育人的价值。许晓英老师用任务型教学架构整个英语课堂，情境完整，引人入胜，从帮助一颗种子生长成树，再由树反哺帮助其他人来展现一个深刻的主题，许老师将主题意义的价值挖掘得很深远。

研讨环节，听课教师进行了分组交流与分享，施主任与老师们频频互动，就每一个发现的亮点与问题进行了细致的点评与分析，引人深思。最后施主任结合本次活动，为全体英语老师带来了《“有氧英语”，阅读融合教学的呼与吸》的讲座，对于一线教师，我们要提高绘本的文本解读的能力，深入挖掘绘本与主教材内容与意义的融合点；教学要在情境中推进，情境设计要有整体性；教学设计要板块化，清晰展现，避免零碎，学会整合等等。