2023-2024第二学期英语教研组第五次活动 （课堂实践：诸江萍）

新时代教育背景下，跨学科融合教学不仅是课程改革的新趋势，更是教育领域的新风向标，旨在打破学科壁垒，整合教学资源，促进学生全面发展。为了更好地推进五育融合，给学生的发展提供更广阔的视野和更多的可能性，5月8日，横林小学与洛阳小学开展了跨学科融合主题英语教研活动，积极探索食育理念下的跨学科融合实践。

诸江萍老师给大家带来的课例是《a healthy breakfast》。诸老师从本校学生早餐现状着手，通过运用视频、报纸、网页搜索等搜集信息方式，向学生展示了健康早餐的构成，帮助学生树立了健康早餐观念。同学们对这个话题很感兴趣，全程参与度很高，气氛活跃。

洛阳小学的朱轶倩校长对诸江萍老师的的课堂进行了点评。朱校长认为，食育与英语学科知识的融合有益于学生获取更全面、更丰富的知识，能够为学生素质的提升提供更广阔的舞台。这次是横林小学第一次开展跨学科英语融合课，希望大家能继续探索与实践跨学科融合的多元路径，为孩子的全面发展提供更多的可能性。

梦在前方，行则将至，行而不辍，未来可期。本次跨学科融合主题交流活动，让我们对学科融合有了更全面、深入的了解。我们将以此为契机，勇于探索与创新，积极实践学科融合教学之路，着力打造林小食育教育理念下的新课堂。