林南小学召开提升教学质量专题研讨会

教学质量是学校发展和生存的生命线，是学校发展永恒的主题。为了扎实做好毕业班教育教学工作，提高学校教育教学质量,10月25日下午，林南小学召开毕业班提升教学质量专题研讨会。校长室、教导处和全体六年级教师参加了会议。

会议开始，夏主任对上周调研情况进行了通报和简单分析，然后班主任王丽春老师结合本班情况提出一些建议：一是培养优秀班干部，让这些小助手起模范带头作用；二是关注学困生，多给他们一些展示的机会；三是加强对学生的心理疏导和思想教育。接着，邹小芬主任就英语学科教学工作中出现的问题提出了补差和提优的建议。随后，上一届毕业班老师严老师分享了自己与家长联系、沟通的心得。其他老师也对目前班级和自己教学中存在的问题和困惑畅所欲言，席间讨论热烈，众人出谋划策。

最后，邵校长提出：一、多研究、多比较。研究课堂，研究练习，研究学生心理，对教学质量不仅要横向比较还需要纵向比较；二、多发现、多总结。老师要根据实际情况不断寻找原因，明晰教学中的问题，制定下阶段措施、目标；三、多联系、多合作。老师要针对学校情况，教师之间、学生之间、家长之间要多沟通，勤协作，争双赢，为切实提高我校教育教学质量，促进学生发展尽心尽力。   

这次研讨活动为老师们提供了相互学习的平台，有效促进了毕业班的教育教学工作。老师们也将满怀信心迎接挑战，并以饱满的热情投入工作。相信经过大家的努力，林小的教育教学质量将会有所提升。

（武进区林南小学供稿  撰写：夏敏芝  摄影：张英）