林南小学开展生命教育月美术写生活动

校园写生  栩栩如生

----林南小学开展生命教育月美术写生活动

组织学生集体户外进行美术写生，不但是培养学生专业技能和美术素养的有效方式，也是教育工作者培养学生审美情操和良好道德品质的好方式。为了让小学生们感受春天生命的气息，培养学生热爱自然、热爱生活的品质，3月24日下午，林南小学美术组组织三年级的学生进行校园景色写生活动。学校老师组织严密，学生收获丰厚，取得了喜人的教育成果。

下午第一节课后，在美术老师钱梦鸽的带领下，三年级写生学生来到了指定的写生场地----校园培根楼前。美术老师先进行了细心的示范和讲解，要求学生们根据各自的特长，认真选择观察。创作时，学生们或细心观察，或精心描绘；时而奋笔疾画，时而凝眸沉思；他们的表现内容也各不相同：有的画花卉；有的画整株植物；有的画教学楼……学生的表现手法也丰富多彩：有线描的作品，线条组织很有韵律美；有明暗调子的作品，作品立体感很强；有线面结合的作品，很简洁。不同的作品都表现了同一个主题，那就是画出了自己心中美丽的春天和美丽的校园，表达自己对春天的赞美，对校园的热爱。经过两节课的认真刻画，反复调整，活动结束时，一幅幅深入细致、栩栩如生、生动准确的形象呈现在画面上。虽然表现对象和角度的不同，绘画的水平也有所差异，但每件作品都有让人称赞的地方。真可谓：生本信手作，写得真性情。纵非丹青客，敢教吴公惊！

因为是在教室外面活动，同学们兴致很高，学生之间的接触和交流增多了，他们之间快速地构建起了一个互帮、互助、互学、竞争、进步的良好集体，他们对美术老师的指导也有了更深的领悟。许多学生都希望多上一些室外写生的美术课，这样可以直面写生的对象，产生创作的欲望。

本次校园写生是我校生命教育月中一项重要活动，得到了部领导、班主任老师的大力支持和全体老师的热切关注。同学认真准备，踊跃参与，活动的效果和作品质量也超过了大家的预期。

武进区林南小学供稿   撰写：陈文秀  摄影：钱梦鸽