林南小学阳光讲堂之新时期的课程改革

多层联动 整体发展

----林南小学特邀姜明红校长分享课程改革经验

阳春三月，风光无限美好，万物生机勃勃，这美好的时光也是林小人拔节成长的好时节。3月28日下午四点，林南小学特邀常州市局前街小学姜明红副校长给全体老师分享了题为《多层联动整体发展》的精彩经验报告。姜校长结合丰富的案例，就“学校转型时期的课程改革”的话题，和大家分享了自己的理论经验和实践智慧。

姜校长一开始就为林南小学的教师们带来了六年级课程案例《旋转的秘密》，图文并茂的展示牢牢地吸住了老师们的眼球。这是将体育、数学、科学、语文四大学科整合在一起的一个课程设计，从介绍来看教育实施的成效也是显著的。这是怎么做到的呢？接着，姜校长分别从课程的价值追求、整体架构、体系分配、实施创新和评价改革五大领域，结合具体案例毫无保留地分享了其学校重体验、创激趣的课程改革经验。

通过学习，林南小学的教师们也明白了：课程建设不是一蹴而就的过程，而是需要教师们不断尝试、反思、改进的过程；在学期节律变革、学科壁垒沟通、教师角色更新方面，要进行更深入的思考，要多层联动、整体发展，完善落实林小“雨润心根”的课程建设。

武进区林南小学供稿  撰写：陈文秀  摄影：严国春