林南小学二年级组开展气球动力小车竞赛活动

林南小学二年级组开展气球动力小车竞赛活动

为了积极推动校园科技活动的蓬勃开展，努力营造学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好氛围，让学生在科技活动中体验科学探究活动的过程与方法，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力，提高科学文化素养。5 月 15 日 上午，林南小学二年级组举行了一场气球动力小车比赛。 

此次比赛规则是：每班自己组建研究小组，利用气球为动力，自己取材制作简易小车。前期经过将近半个月的独立设计改良，比赛当天，要求所有同学将设计好的小车带到比赛场地，然后在规定的场地里比小车行驶的距离，每辆车有两次行驶机会。

上午九时，全体参赛选手在班主任的带领下进入学校内操场作赛前准备。同学们有的搞好四轮定位，有的清点释放空气制造反冲力的气球，还有的在加固小车的框架……所有人都抓紧时间让小车更完善。

    比赛正式开始。只见一只只形状各异的小车借助气球放气产生的动力向前飞奔，谁跑得远谁就赢得了胜利。每只气球动力小车的诞生，都是学生创新思维和创新实践的结果。第一次试行，有的同学成绩不理想，但是他们并不气馁，拼命找小车的细节问题进行第二次尝试；有的同学第一次就取得了满意的成绩，但是他们还要精益求精，争取突破；一旁加油的同学更是热情高涨，期待着小车冲得更远。经过紧张角逐，来自二（2）班的乔龙剑同学夺得最终胜利。

此次活动，是对同学们的一次创造力、动手能力的考验。同时，激发了他们的科学兴趣，启迪了他们的创新意识，也进一步促进了学校科技教育活动的普及与发展。尽管有的选手没有获得佳绩，但大家在这样的活动中充分锻炼了自己，也是一种成功。

                                        林南小学   图/文 陈文秀