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责任教育小故事
我们没有权利选择学生，但是我们有权利选择教育学生的方式。唯有以高度的责任感，脚踏实地的做教育的有心人，才能感悟出其中的真谛。
那是去年的事了。我校六（1）班的十几个学生被分配到我班进行午餐，再加上我班二十几个学生，共有四十名学生挤在只有三十四个位置的教室里。像以往一样，忙忙碌碌中，我和值厨老师为学生打完饭菜，片刻后，才有一名我班的学生告知我：有一个六年级的男生没有拿到勺子。我扫视四周，看着部分学生已经用完餐了，而他竟然满脸怒气的瞪着我。我心急火燎的说道：“早点告诉老师，老师忙得不可开交，不可能在打饭时，关心到每个学生。”话说间，便匆匆的到隔壁教室拿了一个勺子过来递给他。没想到，这个男生把饭碗一推，说不吃了，便往外走。人为父母的我心想：饭不能不吃，孩子挨饿半天会很难受的。便拽住他的衣角，提醒他吃完饭再离开教室。没想到，这个孩子耍起牛脾气来，用力推我。我一个趔趄，差点摔倒。说真的，刚才好脾气的我，现在一下子火起来。本意的疼爱，语气里也充满了执拗。这孩子不吃这套，他用脚开始踢我。旁边的孩子见了，纷纷叫道：“打老师了，快喊秦老师去。”不一会儿，这个孩子让秦老师叫去了。望着孩子的背影，难受和委屈齐上心头，易激动的我已经是泪流满面。此时，我在心里已经不愿再想见到这个孩子了，我想换一个孩子在我班用餐。
匆匆用完餐后，我总觉得有一件事没做好，那孩子充满愤恨的眼神，老在我的眼前恍惚。有同事告诉我，这是个外地生，平时就倔得很。此时，有一种声音提醒我：做老师的要大度，对外地生更需要关爱，这就叫责任。是的，作为一名小学教师，职业首先是一种责任，像妈妈一样的细心，关心，周到、细致的做好每件事。于是，我迫切的到店里买了两个面包，让学生带去。我又在校园的内网上，跟秦老师交流，欢迎这个孩子还到我班用餐。秦老师工作很细致，孩子也认识到了错误，低着头过来道歉。我拉着孩子的手，说：“我会努力做个细心的老师。”看得出，孩子的眼睛开始湿润。
在以后的日子里，这个男孩子总是自觉地留下来，跟我一起拿饭菜桶，而且脸上多了笑容。我很欣慰。
记得有人说：“在班主任的世界里，学生是最大的事；在班主任的字典里，学生是最大的字；在班主任的生活里，学生是最美的诗。”尽管 他不是我班的孩子，但我尽到了作为老师的责任。孩子也变得更懂事了，在我班做事尽心尽职。我相信：洒满阳光的地方，总有花开。希望校园处处是春天。
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