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品味特级教师背后的“特”
一直都觉得特级教师离我们很遥远，只因为他是“特级”，与我这样的普通老师相隔甚远。今天有幸听到两位特级教师的成长故事，恍然觉得，他们是这么真实得存在与我们身边，而且，他们的“特”当之无愧。
特坚持，这是从两位特教的身上感悟最深的一点。教师的任务就是教书育人。数学特级教师王老师曾因为和学生相处得太火热，没有了师生距离，以至于一个班的平均分在一年之内降了差不多15分，他也曾因此受到领导的“教导”。可他并没因为这样低落，他的坚持让我震惊：他坚持每周听骨干教师的课；他坚持每周主动上公开课；他坚持在固定的时间向高中数学教师求教奥数解题法……这样的坚持使他有了深厚的的数学专业功底，不断的学习、探索、反思、研究……他成了特级教师！其实我们跟他一样，都是奋斗在教育一线的，少的确实那份可贵的坚持！
特勤奋！有句话说得好：三分天注定，七分靠打拼。两位老师之所以能获得“特级教师”的荣誉称号，与“勤”字有着密切的关系。记得那位体育特级教师说：我走进语文课堂，学会了正确地表达；走进数学课堂，学会了逻辑思考，知道表达要有层次性；走进英语课堂，学会了基本的与外国友人交流的语言……在我心目中，她不仅仅只是体育特级教师，她的好学、她的勤奋成就了属于她的荣耀！
当然，他们身上还有很多闪光点值得我们去品味、去学习。或许我们做不到大师那么全面，但只要我们能为自己的工作多担一份责任，多花一些心思，对自己的任教学科多一份钻劲，对自己的生活多一丝乐观，我相信，我们也能为自己的天空增添一片蔚蓝！
