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吟诗唱词,畅谈诗词教学

录入者:    来源:    点击数:    发布时间: 2013-10-28    【字体:

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吟诗唱词,畅谈诗词教学

926日,本人有幸在蔡校长带领下和“一米阳光”工作室成员奔赴村前小学聆听了两节诗歌教学,一堂是村前老师执教的《清平乐.村居》,一堂是横林中心小学管瑛老师执教的现代诗歌《我们的生活多么广阔》。这两首诗歌一首描述了和谐自然、其乐融融的农家生活,一首赞美了生活的广阔和美好,都给村前的孩子和听课的老师带来了快乐。

两位老师都善于创设诗歌教学的情境,让课堂充满了乐趣。《清平乐.村居》老师善于借助于诗词诗中有画、画中有诗的特点,带领学生在赏景、诵词中感悟景美、人乐。《我们的生活多么广阔》,教师也是基于生本特点,让学生仿写诗歌第二小节,让学生在快乐的仿写中表达理想,让诗歌和学生的生活有了沟通的桥梁。而爱心传递的公益广告的播放,也让学生更加理解了诗句“用自己的火去点燃别人的火……”,正能量在默默传递。

在研讨环节,各位老师各抒己见,蔡校长谈了对诗歌教学的看法。提出要关注文本,关注表达,关注学法和学生的年段特点,关注书写。经过这次听课和研讨,本人对诗歌教学有了更多的认识。

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