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低段第四周校本研修
3月15日,低段教研组进行校本研修,此次主题是对人教版一下《春晓》教学设计进行学习。
首先,王鸯老师向大家简述了《春晓》教学设计,接着大家提出了值得学习的地方。彭红蕾老师认为:这份教案中“读”很多,并且采取了多种形式进行朗读。杨宇老师认为:在学习生字时,采用多种形式帮助学生识字生字。诸玉文老师认为:整个设计从字到词到句到整首诗,过度自然,学的很扎实。王鸯老师补充:理解诗句是她在古诗教学中的难点,这份教案在朗读中就让学生理解了诗句。很好。
都说,站在巨人的肩膀上起飞,多学习优秀的教学设计,取其精华,也会让我们离优秀越来越近。
附《春晓》教学设计
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