经典传承文明 雅文浸润人生

经典传承文明  雅文浸润人生

戚微琪

来到南艺正值四月天，飞舞的柳絮和樱花使整座校园沐浴在春的气息里。微风正飘，阳光正暖，我们来得正好。

董蓓老师的课是春风，让我们跟随着她寻找飞舞的经典。她在授课《诵读表达技巧》时，适时地引典论理，告诉我们朗诵经典需要了解的背景：李清照的《声声慢》分时间会读出不同的味道，因为她的人生阅历分成前中后三个时期；柳永有很多红颜知己，仅仅是因为他一味风流多情吗？还是男权社会中一个懂得尊重下层妇女的男子同样也受到了别人的尊重？所有朗诵出来的作品都源于朗诵者自己的理解，没有对错，只有适合。

张博老师和李国顺老师的课是春光，给我们照亮了迎风前行的道路。张老师用幽默风趣的语言展示了呼吸方法训练的目的和呼吸发声的基本方法。李国顺老师作为一名资深的播音主持人，从语音标准、咬字技巧、用气技巧和用声技巧方面向我们展示了朗诵艺术技巧所在。同时他们以古诗文为例，现场示范，让我们找了一些诵读古诗文的正确方法。

苏珊老师和宋奕老师的课是春花，让我们不禁想去采摘现代雅文的芬芳。她们以自己丰富的舞台表演经历为指引，以现代散文和现代诗歌为载体，以最求美的艺术为主题，向我们展示了现代作品朗诵的技巧，使我们深刻体会到古诗文和现代文在诵读中的异同。

朗诵是追求美的艺术，是对文字的二度创作，没有唯一的答案，但却有最适合地表达。中华文学泱泱几千年，我们不能只将它们困于白纸黑字，我们要用自己的理解和情感将它们传递给未来，传递给世界！经典文明需传承，雅文人生互浸润。