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    创意发卡社团活动（十一）

    录入者：    来源：    点击数：    发布时间： 2015-02-02    【字体： 小 大 】

     

    1. 进一步完成蝴蝶结发箍的制作；

    2. 教师在学生制作过程中给予指导，完成后学生反思在制作过程中的得与失；

    3. 教师就出现的问题及时给予指导并示范；

    学生进一步完善。

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