科幻画活动记录

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐贤

活动主题

成立兴趣小组

活动过程

成立兴趣小组，并分学习小组。

分小组要求：每一组里都要有造型能力强的，有涂色比较细致，以便同一小组的同学能互相取长补短。

活动效果

组建兴趣小组，通过互相认识，分小组培养合作学习的意识。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐贤

活动主题

认识什么是科幻画，科幻画的表现形式有哪些

活动过程

1、点名签到，准备开始活动。

2、欣赏科幻画作品，师生共同分析作品的表现内容，分析科幻画与一般绘画作品的区别。

3、分析科幻画作品的表现形式，哪些表现方法适合表现科幻画。

活动效果

通过学习对科幻画有一个简单的认识。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐 贤

活动主题

欣赏欣赏科幻画视频，并分析主体的创作方法。

活动过程

1、 点名签到，准备开始活动。

2、欣赏视频《星际之旅》，边欣赏边讨论星际交通工具是如何设计的。

3、共同总结方法，添加 组合 变形 拼装

活动效果

通过欣赏、讨论、分析、总结科幻画的绘画方法，激发学生的创作热情。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐 贤

活动主题

创作科幻画

活动过程

1、点名签到，准备开始活动。

2、利用上节课学的方法，尝试绘制《星际旅行》这个主题的科幻画。

3、教师巡视指导学生创作。

活动效果

通过上一节课的学习，尝试画有主题的科幻画。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐 贤

活动主题

分析作品，继续创作。

活动过程

1、点名签到，准备开始活动。

2、分析上一堂课学生作业，共同探讨优缺点。

3、教师巡视指导学生创作。

活动效果

通过本次活动分析作品让学生进一步理解表现方法。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐 贤

活动主题

观看《怪兽大战外星人》，并分析讨论。

活动过程

1、点名签到，准备开始活动。

2、观看科幻电影《怪兽大战外星人》，边看边讨论使用了什么方法设计的外星人。

3、共同总结方法，添加 组合 变形 拼装

活动效果

通过边观看边分析，让学生体验情境并学习方法。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐 贤

活动主题

创作科幻画

活动过程

1、点名签到，准备开始活动。

2、利用上节课学的方法，尝试绘制《怪兽大战外星人》这个主题的科幻画。

3、教师巡视指导学生创作。

活动效果

在制作过程中，尝试学习的方法，并加以应用。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐 贤

活动主题

分析作品，继续创作。

活动过程

1、点名签到，准备开始活动。

2、分析上一堂课学生作业，共同探讨优缺点。

3、教师巡视指导学生创作。

活动效果

分析作品，及时改进作品。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐 贤

活动主题

观看电影《土星之旅》并分析方法。

活动过程

1、点名签到，准备开始活动。

2、观看科幻电影《土星之旅》，边看边讨论使用了什么方法设计的外星人。

3、共同总结方法，添加 组合 变形 拼装

活动效果

通过边观看边分析，让学生体验情境并学习方法。

 活动地点

美术室

实到人数

30

辅导老师

徐 贤

活动主题

创作科幻画

活动过程

1、点名签到，准备开始活动。

2、利用上节课学的方法，尝试绘制《土星之旅》这个主题的科幻画。

3、教师巡视指导学生创作。

活动效果

在制作过程中，尝试学习的方法，并加以应用。