毛笔书法 社团活动记录（6）

一、 导入新课。请同学们猜谜语：长头发，飘起来。打一笔画。待同学们说出“撇”后，出示课题：撇的写法。
   二、新授

 1.短撇
(1)、教师示范，学生练习。
(2)、评价，教师出示口诀，学生进行练习。
    2. 短撇的意境
啄（zhuo）法，像匕首、鹤嘴、竹叶。撇是向左伸展的一笔，要写的仪态舒展，弧度适中，首尾粗细相当，力度贯注撇尖，使它既有兰叶般潇洒，又有象牙般坚实。其写法是：起笔向右下方切入，稍作停顿，后向左下撇出。长撇末锋飞起，短撇迅速锋利撇出。
    3. 教学范字“牛”“ 千”
“牛”字有一个短撇，“千”有一个撇，这两个短撇有什么区别？
引出短撇的变化——平撇
(1)、练习平撇。
(2)、教师示范  “千”（拓展：“爱”字下面的两个长撇也有变化。）
(3)、学生练习。
     4. 教学范字“午”
通过练习复习其中的悬针竖的写法。
(1)、悬针竖的收笔和短撇的收笔有什么联系？
(2)、写好一个字，除了写好笔画以外还要注意些什么？（结构：布白匀称）
    5. 教学范字“华”
    三、缤纷展示      
    四、评价小结