林南小学乡村学校少年宫
合唱 社团活动记录
活动地点
音乐室一
实到人数
22
辅导老师
夏芳
活动主题
《春笋》处理歌曲。
活动过程
一、练声。
二、和声练习。
三、《春笋》处理歌曲。
复习歌曲《春笋》,分声部跟琴唱歌曲歌谱歌词,然后合唱歌
曲。最后进行歌曲的强弱和情感处理。
有些地方是跳音,有些地方是连音。注意不同的对比。
活动效果
能用不同的演唱方法处理歌曲。