横林小学教育集团9月教学工作报告

横林小学教育集团9月教学工作报告

一、教学工作回顾

开学前，学校积极筹备各项教学准备工作，为新学期的顺利开展奠定基础。通过召开全体行政会议和全体教师会议，邵瑜校长带领大家回顾过往工作，深入思考如何在高位上实现学校教学的高质量发展，鼓励教师突破固有思维，并对未来教学工作做出了全面且长远的规划。

二、当前工作进展

（一）控辍保学与学籍管理

专项行动开展：开学前后，学校集中开展了两校区控辍保学专项行动，全力加大劝返复学力度，确保每一位学生都能按时返校接受教育。

学籍清查与沟通：组织全校在籍学生学籍清查工作，针对在籍不在校学生，多次主动与家长进行深入沟通，及时办理相关学籍手续，保障人籍一致。同时，认真完成期初学籍人数上报工作，保证学籍数据的准确性和完整性。

（二）教学计划与教研会议

会议组织与计划制定：课程中心组织开展校区联合教研组、备课组长会议，明确新学期教学要求。制定了学校教育教学计划、校本培训计划、教研组工作计划，各备课组也制定了第一周教学计划。

教学与作业优化：借助全体教师会议契机，统筹优化期初教学和作业安排，放缓教学节奏，充分考虑学生假期到开学的心理过渡，有效调节学生心理，确保平稳适应新学期。严格要求开学一周内，各学科不组织任何形式的考试、测评或调研等变相考试。

（三）教材培训与课后服务谋划

教材培训落实：各学科依据市区教材培训要求，扎实开展教材培训工作，尤其加强对起始年级的新教材培训，助力教师更好把握教材内容与教学方向。

课后服务筹备：积极谋划新学年课后服务水平和质量提升方案，致力于为学生提供更优质的课后服务。

三、未来工作规划

内涵项目研究：持续向下深潜，扎实推进省规划课题、市前瞻教学改革项目、市品格提升工程，落实内涵项目研究新路径，提升学校教育教学质量与科研水平。

联动办学探索：将继续围绕横林、林南两校发展任务，积极探索联动办学新模式，促进校际间的交流与合作，实现共同发展。

课程中心

                                  2024.9.23