2017.10低段第六次校本研修

10月是我校的家访月，因此10月10日下午4:00，林南小学低年级教研组成员汇聚在低年级办公室，开展主题为：“如何进行有效的家访 ”的讨论。

1、要树立良好的教师形象，仪表整洁、落落大方。使家长充分感受到教师的素养。

2、注意家访时的态度和表达方式。家访时教师要大方、和气，多听家长谈，特别是平时不常接触的家长，轻易不要否定其观点，要多了解家长对孩子园、教师及自己孩子的看法，教师陈述的内容应客观、详实，使家长感到教师对自己的孩子了解很深。

3、家访内容要有主题。教师在家访前应先将要谈的主要内容在脑中过一遍，心中有数，切忌东拉西扯，不着边际。

4、合理安排家访时间。第一，避开吃饭时间。第二，家访时间事前商定，以双方都觉合适为宜。

5、合理安排家访孩子的顺序。先访问题较多的孩子，后访问题较少的孩子。一晚上可以安排住家比较近的两三名孩子家进行家访。