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朱建康局长在全区教育系统“三型机关”推进会议上的动员讲话
建设三型机关 实现超越期待
——在全区教育系统“三型机关”推进会议上的动员讲话
武进区教育局局长 朱建康
2012年3月20日
各位校长，同志们：
刚才我们召开了全区教育宣传工作会议，这是今天大会的一项主要内容。按照大会安排，接下来我们继续就教育系统今年推进“三型机关”建设进行动员部署。由于时间关系，下面我侧重讲两点意见：
一、简要总结2011年教育系统开展的“打造三型机关，投身三大建设”活动情况
2011年是“十二五”的开局之年，我们以打造“学习型、创新型、效能型”机关统领机关和系统建设，一年来，在局相关科室的高度重视、精心组织、全力推进下，全区教育系统“三型机关”建设取得了明显的成效。
1．新的定位、新的要求，“三型机关”建设氛围浓郁。去年3月，我们召开了全系统“打造三型机关，投身三大建设”活动动员大会，在“围绕大局有地位，服务中心有作为”思想指导下，动员全局全系统紧紧围绕区委、区政府工作大局和全区中心工作，积极投身“三个武进”建设，努力为全区现代化建设作出教育应有的贡献。动员大会召开后，我们把“三型机关”建设纳入全年工作计划，具体工作分解落实到局各科室各部门，逐一细化各自职责。为增强工作实效，我们把创建工作与系统和学校开展的有关活动紧密结合起来，全面开展“践行师德创先争优”主题实践活动，大力推进“和谐学校建设工程”，积极投身文明城市创建，组织开展“道德讲堂”和“双政三零”竞赛活动，等等。经过一年来的努力，机关效能水平逐步提高，教师师德修养持续提升，整体教育环境不断优化，全系统创建“三型机关”的氛围日益浓郁。目前，自觉学习已成为机关人员的日常习惯，创新改革已成为推进教育工作的强大动力，服务竞赛已成为教育系统的常态活动。
2．新的姿态、新的举措，“三型机关”建设有序推进。为扎实推进“三型机关”建设，去年以来，我局先后在全系统全面启动开展了“读书活动”、“调研活动”和“谈心活动”。一是抓学习，促能力素质提升。为进一步提高全区广大教育干部的思想政治素质和实施素质教育水平，增强引领教育科学发展的能力，局各直属党组织通过中心组学习、读书会、座谈会等形式，集中开展了政策形势学习宣传活动，重点学习了党的十七届六中全会精神、国家及各级政府教育工作会议和教育规划纲要主要精神实质；局领导、局中层干部自觉带头学习，坚持每月看一本有价值的书籍；全系统积极开展争创“学习型学校”、“学习型机关”，争做“学习型干部”、“学习型教师”活动。二是抓创新，促服务质量提高。年内，我区全面开启了集团化办学改革，全年全区新成立教育集团13家。为进一步深化教育教学改革，我们不断加大学前教育资源整合、经费投入、人事管理等的改革力度，积极探索小班化教育试点改革，启动并推进初中教育质量提升工程，继续提高四星级高中招生计划分配比例，着力优化教育结构普职比。三是抓作风，促效能品质优化。2011年局机关组织开展的各类课题性、专题性和针对性调研逾百次，为基层学校实实在在解决了很多困难。全年回复处理网上各类咨询、信访等逾千件，并积极组织参与局机关“政风热线”、政务在线访谈活动3次，均取得了较好反响。认真办理“两会”提案37件，满意率100%。年内，“社会评教育”满意度在98%以上，我局连续第六年获得区级机关综合考评优胜单位，局办公室还荣获区“创优服务十佳科室”荣誉称号。
3．新的服务、新的成效，“三型机关”建设亮点纷呈。一是武进女子中等专业学校升格为江苏教育学院常州学前教育分院，并被命名为常州幼儿师范学校；另外，武进技工学校成功升格为武进技师学院。二是在常州市创建全国文明城市的工作中，武进教育的创建工作赢得了上级部门和领导的充分肯定和认可。三是成功举办了奚亚英校长办学思想研讨会，正式开启了我区“名校长、名教师”“双名”培养工程。四是编印、出版、发行了诚信廉政教育读本，读本的编写质量得到了中央纪委和省纪委的高度肯定。五是武进教育2011年获得了3个全国性教育大奖（前面一份报告已讲过）：第二届全国教育改革创新优秀奖、首届中国当代特色学校推选活动卓越领导奖、2011中国最具影响力教育名城。
二、部署2012年全系统开展“建设三型机关，实现超越期待”活动
今年，全区“三型机关”建设的主题是“建设三型机关，实现超越期待”。为进一步深入推进我区教育系统“三型机关”建设，我认为重点要抓好以下几个方面的工作：
1．唱响拼搏超越主旋律。一要深化学习认识。不断学习是促进教育事业科学、持续发展的重要基础。唯有加强学习，我们才能把握党和国家推进改革发展的正确方向，才能主动适应武进经济社会快速发展的时代节奏，才能顺利实现武进教育业已确立的高远目标。因此，我们要以建设“书香系统”为抓手，深入开展学习型机关、学习型学校、学习型教研组、学习型家庭、学习型个人等争创和评选活动，进一步在全系统营造人人想学、人人好学的良好氛围，筑牢拼搏超越的思想理论基础。二要加强道德建设。要继续围绕“厚德修身，大道树人”的教育品牌，深入开展各种师德教育活动，引导广大教育工作者树立起拼搏超越的核心价值观。特别要通过打造示范道德讲堂，在全系统广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的宣讲教育活动，让有理想的人来讲理想，有道德的人来讲道德，以推出更多师德标兵、道德模范，充分发挥典型示范作用。三要强化创先争优。全区教育系统要积极响应区委、区政府“拼搏两载，超越期待”的时代号召，发扬武进教育勇于争先的拼搏精神，全面推进各项创先争优活动。局机关要善于整合资源，统筹规划，为学校创先争优多创造条件，多提供平台；各校要结合平时的教育教学工作，创新思路，因校制宜，充分激发教师创业奉献的热情，努力营造比学赶超的浓厚氛围。
2．抓住队伍建设关键点。一要加强机关队伍建设。要以“当表率、做模范”活动为载体，在局机关各科室继续组织开展“星级科室”评比和“双政三零”竞赛活动，并在全体工作人员中全面深入开展“教育发展与我相关，系数有多高；教育前行与我相伴，同行有多远；教育成就有我贡献，份额有多大”的大思考、大行动、大参与活动。二要加强校长队伍建设。要在校长队伍中继续开展“三做三当”和“校长进课堂”活动，并通过组织校长参加各种培训学习的方式，进一步提高全区校长的思想素质、学术素养、领导水平和综合管理能力。要以“名校长培养工程”为抓手，树立先进典型，以点带面，进一步促进我区校长队伍办学水平的整体提升。要继续加强党风廉政教育，进一步提高校长拒腐防变的觉悟和能力，确保教育系统的风清气正。三要加强教师队伍建设。下个月，我们计划召开有关师德建设推进会议，各校要在教育局的指导下，积极组织开展各项“师德建设巩固年”活动，进一步加强师德教育，切实增强全区教师从事教育工作的责任感、使命感。另外，局相关科室和各校要依托“三讲三比”活动，继续在全区广大教师队伍中开展各类专业技能竞赛。要高度重视名教师的培养，密切关注青年教师的成长，努力为广大教师的专业发展提供力所能及的支持和帮助。
3．开创全面服务新局面。一要增强服务观念。要树立“服务即工作”的理念，进一步强化主动服务基层、服务师生的意识。局机关各科室和单位要充分认识到，我们不仅要引领、指导好学校的科学发展，更要为学校的主动发展创造良好条件、提供优质服务，这也是我们教育行政部门的一项重要职责。各校也要在实现办学水平提升的同时，努力把服务学生健康成长、服务教师专业发展作为重要的办学目标落实到位。二要优化服务方式。局机关各科室和单位要在继续发挥局中层以上干部蹲点联系镇（校）作用的基础上，进一步完善服务机制、优化服务流程、创新服务方式，努力为基层学校、广大师生提供更优质的服务。各校要充分发挥各种组织、媒介、通讯工具的作用，进一步畅通学校与社会、校领导与普通教师、教师与家长和学生之间的通道，优化沟通方式，广泛收集各类意见建议，及时感受不同群体对学校办学的真实想法，为提高学校办学水平奠定基础。三要改进服务作风。局机关各科室和全体工作人员平时工作中，要注重调研，经常深入一线，征询基层乡镇和学校对教育改革发展的意见和建议，做到问政于民、问计于民、问需于民，切实提高有关教育政策出台的针对性和工作的有效性；要习惯于开短会、发短文、讲短话，要善于用脑思考、用心工作、用腿实践，切实做到为群众办事、为基层减负、为学校解难。
关于进一步深化
我区教育系统“道德讲堂”建设工作
关于“三型机关”建设工作，我就讲到这里。最后，我想利用今天会议召开的机会，再谈谈有关“道德讲堂”建设工作，简要对我区教育系统2011 年“道德讲堂”建设情况作一简单小结，并对2012年工作提出有关要求。
从总体上来看，2011年我区教育系统“道德讲堂”建设工作呈现以下三个特点：一是领导重视，思想统一。在全区召开“道德讲堂”建设推进会以后，我局高度重视，及时贯彻落实会议精神，成立了“道德讲堂”建设领导小组，制定下发实施意见，并在湖塘桥中心小学召开了教育系统“道德讲堂”建设推进会议。活动开展过程中，我们坚持把“道德讲堂”建设与打造“三型机关”、创建“和谐学校”、加强师德师风和青少年思想道德建设结合起来，不断优化教育环境，纯正教育行风，提升教育形象。二是典型引路，全面推进。我们在召开推进会的基础上，确定了教师进修学校、郑陆初中、湖塘桥中心小学、湖塘桥实验小学、奔牛实验小学、雪堰中心小学、马杭中心小学等七所学校为教育系统“道德讲堂”示范校。教育局坚持分类指导，有序推进，注重实效，并请区文明办领导作指导，目前全区大部分学校都能按“有固定场所、有故事汇编、有活动开展、有道德宣讲员，有台帐资料”的“五有”要求开办“道德讲堂”。三是发挥优势，注重实效。在活动中，各校能注意发挥人员相对集中、便于组织，人才较多、易于发挥，时间固定、易于保障，装备先进、易于实施等优势，从教师、学生两个层面抓好“五加x”流程落实。各校能结合学校教育教学工作实际，注重把唱道德歌曲与上好音乐课相结合，把讲道德故事与国旗下讲话、主题班会相结合，把看一部短片与教师会议、各种集会相结合，从而确保了“道德讲堂”工作要求落到实处。
回顾分析教育系统一年多来抓“道德讲堂”建设的形势，虽然取得了一定成绩，但还存在着一些问题和不足，主要表现在校际之间发展还不够平衡，有些学校坚持常态化不够，活动标准不高，效果不明显等，这些都需要我们在今后的工作中加以不断克服和完善。
结合武文明办（2012）8号文件精神，今年我区教育系统“道德讲堂”建设主要要围绕加强“厚德修身，大道树人”的教育品牌，着力促进各项工作要求的落实，努力营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围。一是要进一步提高认识。4月份，全国“道德讲堂”建设培训班将分三期在常州举办。今后，“道德讲堂”建设工作将纳入全国文明城市创建考核内容，并作为文明单位创建一票否决项目加以推进。二是要进一步加强组织领导。各校要成立“道德讲堂”建设领导小组，由校长负总责，分管校长具体抓。要加快制定实施规划，落实活动方案，动员全区广大师生尽快行动起来，积极参与活动开展。三是要进一步加大推进力度。各校要按照“道德讲堂”建设的标准和要求，固定场所，统一形式，规范流程，充实内容，健全台账，并要在队伍建设、特色打造和氛围浓厚上下功夫。到5月份，各校要把各项活动要求落实到位，区教育局和上级有关部门将不定期进行抽查。四是要进一步提升活动成效。各校要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工的思想道德修养和文明素质，引导干部职工“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为美好道德的传播者和践行者，形成人人争当道德模范的良好风尚。
各位校长，同志们，今天会议内容多，要求高，希望大家认真领会会议要求，回去后积极行动起来，抓紧落实各项工作要求，团结和带领全区广大教职员工，进一步营造好武进教育系统良好的舆论氛围，为党的十八大胜利召开作出应有的贡献！
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