2016年8月30日下午，低段全组成员在低年级办公室开展本学期第一次校本研修活动。本次活动内容主要有以下几个方面：
一、在学习区教育局小学语文、数学教研工作计划和学科规范的基础上，制定了我们组本学期的教研活动计划，并安排了组内成员的公开课。
二、检查寒假一周备课情况。经过检查，本组成员都能较好地按要求完成备课。
三、根据低年级学生的学习特点，我们组商量确定了本学期微研究主题：提高低年级学生朗读能力的研究。
此次研修，组员参与度高，研修效果较好。
