中高年级数学教研组第九次校本研修

主题：《一个数乘10、100、1000......的规律》听课评课

一、沈佳玉老师执教《一个数乘10、100、1000......的规律》

二、各位老师给出意见建议

  徐校长：评价语言匮乏基本没有，教师有针对性的及时的评价能够引导鼓舞学生，能让他们产生成就感，激发他们学习数学的兴趣。 

  张老师：小组活动还可以设计的更加丰富一点，让学生在活动化的学习情景中学习，有利于学生自由地、活泼地主动学习。  

  顾老师：在教学过程中，用丰富的客观材料，加深对规律的认识，而不是教师直接灌输给学生。

  叶老师：数学课堂一定要遵循学生的认知规律和身心发展规律，这样才能让他们处于一种定向的活跃的认知状态。

 通过各位老师的建议，沈佳玉老师对于课堂的把握有了更深一步的认识。